Детская песочница своими руками фото и идеи: 80 фото идей поэтапного строительства

Содержание

этапы работ, схемы, чертежи и 140 фото вариантов обустройства

Любимое занятие малышей – повозиться в песке, выстраивая замки, вырывая ходы, сооружая куличики. В это время родители могут отдохнуть на скамейке или заняться своими делами.

Не все могут позволить себе купить песочницу в магазине. Многих отпугивается высокая цена. Гораздо дешевле построить уютное игровое место самостоятельно. Так можно учесть все пожелания ребенка и удачно вписать конструкцию в окружающую обстановку.

Краткое содержимое статьи:

Планируем песочницу грамотно

К сооружению детской песочницы стоит подходить очень ответственно, тщательно продумывая малейшие детали. Ведь дети зачастую беззащитны и не сознают грозящей опасности. Имейте в виду несколько нюансов:

  • Постройка должна быть безопасной. Никаких зазубрин и острых кромок. Помните, что песок – отличное хранилище инфекций.
  • Поэтому предусмотрите защитные крышки от птиц и животных.
  • Удобство еще никто не отменял. Габариты коробки должны соотноситься с числом и возрастом играющих.

Месторасположение должно быть просматриваемым. На открытом пространстве без заграждающих преград легче приглядывать за детками.


Где не стоит размещать постройку

Детскую зону нежелательно обустраивать в низинных участках. Земля в них долго удерживает влагу после дождя или во время таяния снегов. Сидя на непрогретом, холодном песке, ребенок может простудиться.

В то же время нежелательно ставить сооружение на открытых солнечных местах. Малыш может получить тепловой удар. Притенение можно создать с помощью постоянного купола или быстросъемного тента.

Вокруг песочницы не должно быть старых, запущенных деревьев. Иначе существует риск, что сильный порыв ветра обрушит на головы маленьких игроков ветки.

Если все же площадка располагается вблизи зеленых насаждений, постоянно проверяйте их состояние, подрезайте крону, спиливайте побеги.

Выбираем материал

Песочницу своими руками можно создать как из новых, так и “бросовых” заготовок. Самый распространенный материал – натуральное дерево. Оно экологично, доступно, легко поддается обработке, не перегревается на солнцепеке. В ход идут обрезные доски, брусья, небольшие в диаметре бревна.

Металлические каркасы трудоемки в изготовлении, греются на солнце и склонны к коррозии. Поэтому этот вариант практически не встречается.

Что касается фанеры и ОСБ-плиты, то из них можно вырезать фигурные борта, превратив песочницу в машинку, корабль, паровоз. Но из-за наличия клея происходят испарения формальдегида, что вредно для детского здоровья. К тому же материал быстро разбухает от влаги.

Из подручных средств сгодятся автомобильные покрышки. Для этого 3-4 шины разрезают пополам. Получившиеся половинки выкладывают плашмя друг к другу, образуя замкнутую фигуру.

Не спешите избавляться от пластиковых бутылок. Они тоже подойдут для работы. Для устойчивости крышки бутылок прибивают к опорной доске с определенным шагом. Поверх накручивают бутылки, стянутые между собой проволокой, пропущенной в прямом и обратном направлении. Готовые боковины вкапывают в небольшое углубление.


Определяем габариты

Размеры песочной полянки должны быть такими, чтобы детям ничто не мешало в процессе игры. Ориентироваться следует на количество детворы и их возраст:

  • Малышам до 3 лет будет сложно перешагнуть через борт высотой 20 см. Если чадо уже перешагнуло этот порог, то можно сделать борта чуть выше – 30 см.
  • Для одного ребенка вполне хватить зоны 1,2х1,2 м. Если к нему присоединятся приятели, то места может не хватить. В таких случаях лучше расширить площадь до 1,7х1,7 м. Объем засыпки выбирают так, чтоб ребенок не мог достичь почвы. В среднем на стандартный короб расходуется 1 т песка.

Готовим основание

Возникла идея, но не знаете, как сделать песочницу? Предлагаем простое решение проблемы – разбор основных этапов строительства. Предположим, необходимо получить песочницу 170х170х30 см, где последняя цифра означает высоту бортиков.

Работы начинают с подготовки основания. С помощью вбитых в землю колышков и натянутой по ним веревки размещают периметр площадки. Вооружившись лопатой, выкапывают яму глубиной 25-30 см.  В радиусе 25 см от центра делают углубление до 70 см, которое засыпают гравием, щебнем и песком. Это дренажный колодец для отвода излишков влаги.

С этой же целью склоны ямы должны иметь небольшие уклоны к центральной части. На дно можно уложить полиэтилен, геотекстиль с дренажными отверстиями.

Возводим бортики

Для сооружения рамы потребуется 4 доски 170х30х2,5 см и 4 бруса 5х5х45 см. Пиломатериалы должны быть ошкурены и обработаны пропитками от гниения. Каждый брусочек вкапывают в грунт на 15-20 см. К получившимся меткам прибивают гвоздями или саморезами доски. Все, контур готов!

Чтобы деткам можно было присесть, по периметру песочницы монтируют лавку из досок, закрепленных плашмя к бортам. Также сиденья можно прибить в углы песочницы.


Нужна ли крышка?

От непогоды или животных можно закрывать конструкцию брезентом, тентом, пленкой. Но более эстетично смотрится песочница с крышкой из дерева. Сделать ее самостоятельно по плечу даже тем, кто не имеет строительного опыта.

Из досок собирают 1 или 2 щитка (одно- и двустворчатая разновидности). Размеры должны повторять габариты сооружения. Чтобы закрепить створки к коробу используют дверные петли, а для удобства открывания прикрепляют ручки.

В распахнутом состоянии крышка может служить удобной скамейкой. Такое устройство с легкостью открывают малыши 4-5 лет.

Спасаемся от солнца

На фото песочницы для детей можно заметить деревянные навесы-грибки от солнца. Они декоративны и функциональны – под шляпкой можно создать небольшой столик для складирования игрушек.

Ножку устанавливают в почву на глубину 0,7-1 м, после чего заливают бетоном. На даче можно обойтись менее трудоемким и более мобильным вариантом – раскладным зонтиком.

Фото песочницы своими руками



Также рекомендуем просмотреть:

Детская песочница для дачи своими руками: фото, идеи

Приветствуем всех профессиональных дачников и им сочувствующих!

Даже если у вас нет пока никакой дачи, и вы предпочитаете арендовать загородное жилье для летнего отдыха всей семьей, вопрос, чем занять детей на свежем воздухе, и как организовать для них безопасное и увлекательное игровое пространство стоит не на последнем месте.

Традиционным аттракционом, помимо надувного бассейна, разумеется, для младшей группы дачных юниоров является что? Правильно, песочница!

Простейший игровой вариант, развивающий образное мышление, мелкую моторику и творческую работу в коллективе, на котором выросло не одно поколение будущих строителей, инженеров, врачей и, не побоимся этого слова, педагогов.

Детские песочницы своими руками: фото, идеи для пап и мам

В те далекие времена, когда мы бегали в одних трусах по бабушкиной даче, эта незатейливая конструкция представляла собой прямоугольный короб, сколоченный из обычных досок. Гора песка, лопатки-ведерки и море удовольствия за лепкой куличиков, строительством башен, прокладкой дорог и рытья подземных тоннелей. За уши не оттащишь!

Готовые модульные конструкции из яркого пластика, которые нынче можно приобрести в любом садовом магазине нам и не снились. Для тех, кто арендует дачу на лето или часто практикует выезды на природу вместе с малышами – просто отличный вариант в плане транспортировки и простоты монтажа на временно занимаемой территории.

Но если подходить к данному вопросу основательно, с выдумкой и перспективой на будущее – тут, как ни крути, придется потрудиться своими собственными руками. Какой должна быть детская песочница для дачи – решать вам, а уж идеями для вдохновения мы вас обеспечим!

Мобильные версии для игры с песком

Удобные передвижные конструкции с емкостью для песка, снабженные скамейками, можно выставить где угодно, хоть во дворе, хоть на затененной от открытого солнца террасе. Много места не занимают, их легко передвинуть или убрать в случае необходимости.

Кухонную раковину, поставленную на деревянный каркас, так же можно приспособить для детских игр с водой и песком. Нет раковины – используйте пластиковый контейнер для рассады. Еще одна мобильная версия дачной песочницы – короб с поддоном на мебельных колесиках, позволяющий держать место забав ребенка в зоне постоянной видимости.

Раскладная песочница трансформер

Дети могут возиться в песке часами и посадочные места для отдыха ограничиваются не всегда удобными бортами песочницы. А как вам такой вариант?

Откидная крышка из досок, скрепленных петлями на счет «раз-два» трансформируется в пару удобных скамеек со спинками. По окончании игры песочница закрывается, что предохраняет песок от случайного попадания мусора и листвы, падающей с деревьев.

Проще простого: старые автопокрышки в дело!

Песочница на дачном участке из подручных средств? Легко! Старые шины могут еще послужить верой и правдой, главное – проявить смекалку.

Автопокрышки больших размеров отлично подходят на роль контейнера для песка – никаких острых углов и широкие мягкие борта,на которых удобно сидеть. Из стандартных шин от легковых авто можно соорудить бордюр для песочницы, или разрезав пополам соорудить просторную емкость для песка в виде сказочного цветика-семицветика.

Песочница, как игровая зона

Дети просто обожают обживать новое территории и обустраивать их по своему усмотрению. Жизнь для них – это игра, а наша задача помочь сделать ее увлекательной и безопасной, по крайней мере, в пределах дачного участка.

Малогабаритная песочница для подросших дошколят уже не так интересна. В этом случае лучше выделить им уютное местечко, где они вволю смогут проявить свои творческие способности.

Мальчишкам по душе гонки на игрушечных машинках по пересеченной местности? Соорудите им каменисто-песчаные декорации в духе «ралли Дакар», которые станут для них излюбленным дачным приключением.

Песочница в ландшафтном дизайне

Дачникам перфекционистам, которым важно не просто наличие песочницы, как таковой, а то, насколько она впишется в окружающий ландшафт, советуем присмотреться к этим простым, но вполне симпатичным идеям.

Они удачно совмещают общую зону отдыха и детские развлечения под присмотром взрослых, не нарушая гармонию всех присутствующих «в кадре» предметов и персонажей.

Дети, к сожалению, рано или поздно вырастают, и из песочниц, конечно же, в первую очередь. А такие вот достаточно серьезные и основательные сооружения в будущем можно с легкостью переформатировать в роскошный цветник.

Я в домике!

Песочница в виде маленького уютного домика – замечательное решение для организации игрового пространства малышей от 3 до 5 лет. Во-первых, крыша или тент, выполняющий роль навеса, защищают детвору от прямых солнечных лучей. А во-вторых, маленьким дачникам явно придется по душе такое сооружение с намеком на право собственности.

Достаточно вспомнить свое детство, когда мы с упоением своими руками строили шалаши и вигвамы, заявляя свое право на личную территорию.

Для детей постарше можно продумать и соорудить из подручных средств целые игровые комплексы с домиком, горкой и песочницей. Двух ярусные конструкции занимают на земле вдвое меньше места, зато удовольствия и возможностей для самых разнообразных игр – в два раза больше!

По морям, по волнам!

Почувствовать себя настоящим морским волком за штурвалом пусть небольшого, но своего собственного корабля под развевающимися парусами – прекрасный замысел для детской песочницы.

Сколотить ее собственноручно из деревянных досок или приспособить для этих целей старую лодку – дело ваше. Но то, что детвора будет просто в восторге, это уж точно!

Как видите, интересных и функциональных идей для сооружения дачной песочницы – хоть отбавляй! Выбирайте самое лучшее и тренируйте свои очумелые ручки над внедрением новых проектов. А мы желаем вам и вашим деткам чудесного лета и прекрасного отдыха на даче!

Детская песочница своими руками | Строительный портал

Благоустроить детскую площадку у себя во дворе – не только полезный способ облагородить участок, но и возможность освободить массу времени по присмотру за детьми. Ухоженное место для игры детей немыслимо без песочницы и забавного, декора из пластиковых бутылок, лавочек и качелей. Оригинальная детская песочница своими руками доступна каждому домашнему мастеру, а идеи и секреты сооружения стоит обсудить подробнее.

Оглавление:

  1. Как оформить детскую площадку своими руками?
  2. Что важно учесть при создании детской песочницы своими руками?
  3. Фантазийные варианты песочниц

Как оформить детскую площадку своими руками?

Сколько бы родители не ждали, что придет добрый дядя и обустроит место для игр детей возле многоэтажного дома, гораздо быстрее сделать это своими силами. Теплый сезон проходит быстро, и не стоит терять время на дачном участке или в саду у загородного дома. Тем более что не разумно оставлять детей или внуков без такой увлекательной игры, как сооружение крепостей и «пасок» из песка.

От общей концепции детской площадки зависит выбор родителей:

  • дизайн песочницы;
  • ее размеры и форма;
  • материалы для изготовления;
  • тип (закрытая или открытая песочница). 

Для благоустройства площадки и детской песочницы своими руками из подручных материалов подойдет многое из того, что собрались выбрасывать. Некоторые материалы пылились в гараже или на балконе, что-то давно хотели отдать кому-то, но потом отложили. Какие-то предметы, ожидающие переработки, станут отличным материалом для облагораживания двора. Подойдут:

  • пластиковые бутылки;
  • лысые шины;
  • тенты и сетки;
  • обрезная доска;
  • деревянные бруски и другие пиломатериалы.

Лабиринты, перекладины, горки, турники, батуты, столики для игры и лавочки – обязательные атрибуты благоустроенной площадки. Дети растут и развиваются, и каждый день наполнен новыми достижениями, которые они охотно демонстрируют друг другу, родителям, бабушками или няням. И ради здорового психического развития нельзя сравнивать детей друг с другом, лучше хвалить их за сегодняшние успехи. Пусть это будет первая аккуратная «паска» из песка на бортике детской песочницы своими руками – есть повод для похвалы малыша и лакомого угощения за старания.      

Песочница может быть самодостаточным объектом на участке или органично вписываться в общий ландшафтный дизайн. Но гораздо важнее, насколько комфортно в ней будет детям. Летом слепит яркое солнце, и грамотно оформленная тень – половина успеха, поскольку занимательные игры детей и их головы должны быть защищены от палящего солнца.  

Крышку для песочницы можно сделать из плотного полиэтилена, брезента или тента. Можно также приспособить готовую большую крышку, например, от надувного бассейна. Щиток из остатков доски тоже подойдет, но лучшее решение – раздвижные сидения у детской песочницы своими руками, фото:

Что важно учесть при создании детской песочницы своими руками?

Песочница – едва ли не самый важный атрибут для летних игр детей. Не столь важно, какая идея станет основой дизайна на придомовой территории, главное чтобы на площадке и в песочнице не было опасно для детей и красиво для всех. 

1. Качество песка.

Чистый просеянный песок – гарантия безопасности детей. Закрытая детская песочница для дачи своими руками – наиболее подходящий вариант, хотя и самый трудоемкий. Крупный речной песок должен быть просеянным, в нем не должно быть фрагментов пресноводных раковин или стекол, чтобы дети не порезались.

Внимание: Если заметили, что в детской песочнице повадились гадить коты, то требуется продумать, как ее накрывать, а грязный песок придется заменить на свежий. В экскрементах уличных котов всегда есть глисты и другие паразиты!

Песок постепенно смешивается с уличной пылью и разносится из основного места. Запасы песочницы хотя бы раз за лето желательно пополнять. Лучше его полностью заменить новым и чистым, а пыльным песком отсыпать дорожки или детскую площадку.    

2. Аллейка к песочнице.

Площадка, где находится любимое место детских игр, должно быть хорошо утрамбовано. Но лучше, когда к песочнице подведена дорожка, чтобы не пробираться к ней через грязь после дождя или заросли. Если это частное домовладение, то песочница должна быть частью ландшафтного дизайна, и когда ребенок подрастет, на этом месте можно сделать цветник. В обычном дворике песочницу лучше обустроить рядом с дорожкой или вымощенной площадкой. 

3. Скамеечки и столики.

Дети не должны постоянно сидеть на холодном и мокром песке, и их надо приучать следить за своим здоровьем. Поэтому бортик песочницы делают достаточно широким, чтобы детям было удобно сидеть и рядом выкладывать из формочек фигурки из песка. Но лучше сделать благоустроенную лавочку и столик. Есть и другие идеи детской песочницы своими руками, например, с треугольными перекладинами по всем углам. Во многоугольной песочнице лавочки делают на 2-3 противоположных стенках.

Совет: Желательно рядом обустроить отдельное место для совков, формочек и ведерок, чтобы инвентарь не «тонул» в песке бесследно.

4. Навес от солнца.

Это обязательный атрибут классической песочницы «грибок». Но квадратная деревянная крыша на высоком столбе по центру песочницы удобна только частично. Она должна быть сделана выше уровня головы, чтобы входящие на песок дети и взрослые не переживали, что можно удариться головой. Но высокая крыша в течение дня отбрасывает тень в разные места песочницы. Во дворе частного дома делать стационарный деревянный навес не обязательно. Достаточно на время игры ребенка устанавливать с южного борта песочницы раскладной пляжный зонт на штативе или натянуть тент.

5. Местоположение песочницы

Если во дворе частного дома мало места, но выбор невелик, и песочницу приходится обустраивать прямо под окном или напротив порога. Дети на виду – это гораздо лучше, чем удаленная за хозпостройки песочница, за которой сложно наблюдать, выполняя работы по хозяйству. Лучше поставить большой короб с песком у высокого глухого забора, который дополнительно создаст тень. А сам забор над песочницей можно превратить в доску для рисунков цветными мелками. Боковые бортики оборудуют лавочками.

Готовую тень над песочницей создает высокое раскидистое дерево, но сухие ветки, соцветия и листья, а также падающие с него гусеницы не прибавят комфорта при игре. Такую песочницу приходится часто очищать от растительного мусора. Если дерево над песочницей обильно цветет, и его опыляют пчелы, то это может быть опасно для малышей. Неудобство будут создавать и падающие с дерева сладкие плоды, возле которых часто роятся осы. Если же дерево отцветает ранней весной «серёжками» и до осени не «мусорит», то такой вариант вполне приемлемый.

6. Готовая или покупная песочница?

Детские секции гипермаркетов предлагают все что угодно, включая бассейны и готовые пластиковые песочницы. Такое приобретение будет привлекать детей достаточно ярким островком. Готовое красочное изделие с детским дизайном остается закрепить на площадке и наполнить свежим песком. Однако синтетические материалы нельзя отнести в числу экологически чистых, а яркие краски при нагревании могут испарять химикаты. А сломанную песочницу вряд ли удастся починить. Но если в доме нет мужчины, способного соорудить даже обычную детскую песочницу, то отдают предпочтение покупной модели, которая привлекательна и вполне удобна.

Внимание: При покраске деревянной песочницы могут возникнуть те же проблемы – испарение на солнце летучих веществ. Желательно все работы и покраску завершить ранней весной или в отсутствие детей.

7. Краска для песочницы.

Если решили сделать детскую песочницу своими руками из дерева, то внимательно выбирайте лак или краску. В строительных супермаркетах есть безвредные быстросохнущие красители, а есть экокраска – на основе натуральных смол. Смотрите в инструкции время высыхания, и до ее полного отвердения не стоит допускать детей до игры в песке. Большинство красок после нанесения липнут к рукам, а дети склонны облизывать пальцы. То же самое относится и к сооружению песочницы из больших шин, которые выкрашивают яркими красками.   

8. Размеры песочницы.

Если есть достаточно стройматериалов для сооружения любимого места для детских игр, то не стоит делать ее слишком большой. Песок постепенно разносится, его приходится убирать и завозить новый. Габариты и форма – произвольные, тут нет стандартов, и для малолетних детей хватает места 1,75х1,75 метров. И если детей несколько, то между ними часто возникают «собственнические» разногласия, и есть смысл сделать многосекционную детскую песочницу своими руками, составив чертеж.

9. Дно песочницы.

Родители часто упускают из виду, что в песок, засыпанный на открытый грунт, попадают черви и другие оргазмы из природной среды. Так делали в советские времена в детсадах и дворах. Сегодня есть возможность приобрести плотную пленку или агроволокно. Растянув и закрепив его на дне песочницы строительным степлером, проще всего изолировать свой прямоугольник.

Но есть один минус – если нет навеса, то сильный ливень быстро наполнит ее. Для такой системы необходим уклон и возможность слива воды, например, через отверстия внизу стенок песочницы или по углам. Дно защищенной песочницы наполняют щебнем для дренажа или выкладывают полым кирпичом.       

10. Бортики самодельной квадратной песочницы: простейший вариант.

Обычно их делают деревянными – из бруса или обрезной доски. При минимуме стройматериалов достаточно 4 одинаковых доски, 4 уголка для скрепления, 2 или 4 доски для бортика в виде сидения плюс надежные бруски в виде колышек – для фиксации сооружения. Важно условие – все доски должны быть тщательно ошлифованы, чтобы дети не получили занозы. Перед покраской обрезанные доски или готовую конструкцию обрабатывают антисептиком от гниения и грибка и покрывают олифой пару раз. Красить лучше в любой жизнерадостный цвет.

11. Дизайн и декорирование песочницы.

Это самая интересная часть сооружения песочницы, где есть возможность применить свое творческое дарование и дать волю фантазии. Готовую песочницу и забор возле нее можно перекрасить и нанести рисунки в общем ключе:

  • отпечатки детских ладошек по трафарету;
  • забавные человечки в цветных одеждах;
  • смайлики или мордашки животных;
  • геометрические фигурки;
  • буквы и цифры.

При должном оформлении песочницы, она способна стать не только благоустроенным местом для детских игр, но и достойным украшением ландшафтного дизайна.

Фантазийные варианты песочниц

Бортики песочницы не обязательно делать из деревянной доски, обработанные бруски, вбитые в землю штакетником – отличная идея. Их можно сделать разной высоты, подобно ступенькам, по которым дети охотно переступают или бегают. При таком дизайне величина и форма песочницы может иметь вариации по размерам и конфигурации, как при воплощении на идеи детской песочницы своими руками на фото:

Многоугольная песочница встречается не так часто, а во дворе 3-4 многоквартирных домов нередко делают несколько песочниц. Как вариант – сделать несколько разных цветных многоугольников с песком.  

Есть немало других интересных идей, как сделать детскую песочницу своими руками. Заботливые родители понимают, что дети не просто проводят время в песочнице, но здесь развиваются их творческие задатки, формируются навыки. Песок – отличный материал для созидания, но эстетика окружающей среды формирует их вкус и тягу к красоте. Самый сложный вариант – круглая, вращающаяся песочница в виде трансформера, состоящая из нескольких секций.

В качестве емкости для песка используют широкие поддоны, деревянные каркасы, шины большегрузов и другие материалы. Наиболее популярное решение – оригинальная песочница из покрышек, которую выкладывают многоугольником и выкрашивают разным цветом.

Самое трудоемкое, но интересное решение – соорудить песочницу с мобильной крышкой в виде теремка, которая сдвигается, открывая песок. При этом задние ножки должны быть на колесах, а верхний бортик послужит направляющей.

В центре или сбоку большой песочницы можно поставить столик, а на бортиках соорудить лавочки. В таком случае детям будут проще работать с песком, набирая его под ногами и выкладывая на столике. Удобна для длительной игры детей детская песочница с крышкой своими руками в виде лавочки.

Самый интересный дизайнерский вариант – многоуровневая песочница. Ее несложно сделать из старой лодки, оформив в виде корабля и дополнить удобными сидениями. Тогда песок будет и в нижнем поддоне, и наверху в лодке. Тент в виде паруса защитит играющих детей от солнца.

Детям также интересны сооружения в виде узнаваемых объектов:

  • ракета;
  • теремок;
  • машина;
  • паровозик;
  • горка или лабиринт с приземлением в песочницу.

Более подробный мастер-класс по сооружению детской песочницы своими руками – видео:

Строим детскую песочницу своими руками: описания, чертежи, фото

Собираясь отдыхать на дачном участке, многие владельцы берут с собой детей. Чтобы карапузам было не скучно, да и вам спокойней, отличным вариантом станет песочница для детей своими руками. В статье вы узнаете об особенностях строительства и тонкостях обустройства такого сооружения.

  1. Где и как разместить?
  2. Детская песочница своими руками – строим в несколько шагов
  3. Дополнительные элементы
  4. Какой песок лучше подойдет?

Где и как разместить?

Перед началом самого строительства необходимо учитывать некоторые особенности размещения:

  • Малыши всегда должны быть в поле зрения взрослых, поэтому размещать песочницу следует таким образом, чтобы родители имели возможность следить за своими детьми;
  • Важно соблюдать требования гигиены. Если обустроить конструкцию под деревьями, можно столкнуться с такими проблемами, как птичий помет, падающие листья и небольшие сучки;
  • Также следует обеспечить защиту от солнечных лучей. Перегрев может крайне плохо сказаться на здоровье карапуза;
  • Размер всего сооружения пропорционален количеству детей. При минимальных параметрах возникнут лишние проблемы и неприятные моменты.

Чаще всего песочница своими руками возводится из дерева, потому как материал обладает необходимым уровнем безопасности и экологичности. Подобная конструкция имеет форму квадрата, каждая из сторон которого равняется 2-3 метрам. Материалом в данном случае являются доски из сосны от 25 до 30 миллиметров в толщину.

Детская песочница своими руками – строим в несколько шагов

Возведение любой дачной постройки происходит в несколько этапов. Сооружение для детских игр не исключение. Рассмотрим чуть подробнее все этапы строительства.

Территория для установки

Для того, чтобы разместить 2-3 детей, достаточно квадрата, каждая сторона из которых равна 170 сантиметров. Практически каждый владелец даже небольшого дачного участка найдет свободную территорию такой площади.

Далее подготавливаем саму площадку под строительство. Здесь понадобится обычная веревка и несколько колышков. Вкапываем колышки по углам, точно обозначая границы. Внутреннее пространство освобождаем от плодородного слоя. Он в дальнейшем отлично пригодится для садово-огородных работ.

Основание

Некоторые хозяева ограничиваются выкапыванием ямы и дальнейшим засыпанием туда песка. Такой вариант не самый рациональный. Песок весьма быстро станет грязным и придется постоянно менять его, а это дополнительные расходы и лишняя трата свободного времени. Самое оптимальное решение – продумать более плотную основу, которая избавит от вышеперечисленных проблем.

Для выравнивания поверхности можно использовать песчаную подушку толщиной в 5 сантиметров. Ее укладывают на дно образовавшейся ямы и как можно тщательней утрамбовывают. Сверху укладывается особый материал. Сейчас для этих целей применяют геотекстильное полотно, отлично пропускающее воду. Полиэтилен более дешевый вариант, однако, после первого же сильного дождя постройку придется разбирать. Также геотекстиль защищает от насекомых, мелких грызунов, сорняков и тому подобное.

Стенки

После подготовки фундамента переходим к устройству основной конструкции:

  • Первым делом берем несколько брусков 450х50. Их следует расположить в углах.
  • Их нужно обработать антисептическими составами, чтобы та часть, которая уходит в землю, долгое время оставалась невредима. Отличным вариантом будет обработка битумом. Устанавливаем 4 бруска, по одному на угол.
  • Для каждой стороны строим своеобразную стену. Ее параметры: 30/2,5 (ширина/толщина). Поверхность обрабатывается специальными инструментами: удаляются сучки и зазубрины. В противном случае дети могут серьезно пораниться.
  • Для удобства можно сделать так называемые бортики (здесь в качестве материала также выступают доски). Они устраиваются по периметру всей песочницы. Их можно использовать для того, чтобы сидеть, расставлять игрушки и так далее.

Дополнительные элементы

Помимо основных элементов, без которых сооружение не будет выполнять свои основные функции, существует дополнения. Рассмотрим их подробнее.

«Грибок»

Практически все в детстве играли в такой песочнице. Он выполняет не только эстетическую, но и защитную функцию – укрывает детей от дождя или палящих солнечных лучей. Около основания грибка обычно закрепляют небольшой столик, на который дети кладут ведерки, совки и другие предметы.

Песочница с грибком чаще всего выполняется из дерева:

  • В качестве ножки подойдет обработанный антисептиком брус сечением 100х100 и длиной около трех метров;
  • Для устойчивости его вкапывают в землю на глубину, при которой вся конструкция будет надежно закреплена;
  • Для устройства «шляпки» сооружают треугольники (чаще из обычных досок). Ширина шляпки не должна превышать отметку в 2,5 метра.

Песочница с крышкой

Детская песочница с крышкой – удобный и практичный вариант. Такое приспособление дает возможность песку оставаться сухим, избавляет от большого мусора, не пускает внутрь животных. Она строится весьма просто. С помощью закрепления досок на брусьях строится своего рода деревянный щит. Его укладывают сверху, когда сооружение не используется, и снимают, когда дети собираются играть. Интересным решением будет сделать две створки, которые будут не сниматься, а открываться. Также к ним можно приделать удобные ручки с интересным дизайном.

Деревянную песочницу с крышкой выбирают прогрессивные и заботливые владельцы участков. О строительстве других малых дачных сооружений — например, дачной беседки — мы уже подробно писали.

Какой песок лучше подойдет?

Самым подходящим и безопасным для детей является речной песок. Он содержит минимальное количество вредных для здоровья примесей. Хотя кварцевый аналог также допустим к использованию для детской песочницы. Одно из важных правил: какой бы материал для заполнения вы не выбрали, его в обязательном порядке стоит просеивать.

На рынке существует специальная песчаная смесь с большим содержанием глины. Такое решение удобно для лепки фигурок и других подобных занятий. К тому же, в него добавляют вещества, запах которых отгоняет от постройки как кошек, так и собак.

Для придания большей эстетичности можно использовать безвредные лакокрасочные изделия и сделать настоящий шедевр. Детская песочница своими руками возводится достаточно быстро, стоит только проявить фантазию и потратить немного свободного времени!

виды, материалы, схемы, как сделать, идеи

Песочница во дворе может стать любимым местом для детских игр. Здесь малыши с удовольствием будут проводить свободное время, находясь постоянно на виду у родителей. Не нужно покупать дорогие материалы и оборудование, тратить много усилий, чтобы самостоятельно обустроить песочницу. Для выполнения данного объекта подойдут доски, старые шины, бруски, которые, наверное, есть в каждом хозяйстве.

Содержание статьи

Виды детских песочниц


Вы можете обустроить обычную песочницу стандартной, прямоугольной формы. Это самый простой и дешёвый вариант. Но детям гораздо интереснее будет играть в домике, машинке или кораблике, в форме которых тоже можно сделать песочницу.

  • Пластмассовые песочницы удобные, лёгкие и привлекательные для малышей. Такие конструкции транспортабельны, экологически безопасны, стойкие к износу и неблагоприятным погодным условиям. В магазине можно купить пластмассовую песочницу необычной формы, выполненную в ярких тонах;
  • Песочница из натуральной древесины – безопасная, долговечная, практичная конструкция, которая изготавливается из отшлифованных досок. Чтобы продлить срок службы, следует обязательно покрыть готовую песочницу специальными средствами для защиты древесины от влаги и насекомых;
  • Песочницы с крышкой отличаются своей функциональностью. Удобная конструкция может преобразовываться днём в скамейку, а вечером в защиту песка от мусора и влаги;
  • Песочница-домик – интересный вариант для самых маленьких. При выборе этого типа конструкции нужно будет позаботиться об обустройстве навеса, который защитит малышей от палящего солнца и дождя;
  • Песочница-кораблик – весьма необычная, креативная модель, которую тоже можно сделать своими руками. Игра в таком кораблике превращается в интересное приключение с любыми героями из мультфильмов о пиратах;
  • Песочница-машинка. Чтобы сделать этот шедевр, придётся повозиться, но результат обязательно порадует детей, ведь как мальчики, так и девочки любят автомобили.

Если у вас нет времени или желания самостоятельно строить детскую песочницу, можете пойти более лёгким путём и приобрести готовую конструкцию. В интернете или магазинах представлен широкий ассортимент моделей разных форм, размеров и цветов.

Пошаговое строительство песочницы


Соорудить песочницу своими руками можно быстро и легко, если придерживаться определённых правил. Для начала следует определиться с размерами и формой конструкции, подготовить необходимые материалы и инструменты. Наиболее востребованными являются модели с крышками или навесом, изготовленные из дерева. Для строительства такой песочницы понадобятся отшлифованные доски, краска, материал для навеса, пила, гвозди, лопата.

Выбор и подготовка участка


Первый этап строительства песочницы для детей – выбор участка. Конструкция должна находиться на открытом, свободном, ровном месте на виду у родителей, но вдали от посторонних глаз.

Важно, чтобы вблизи не было колючих кустов, острых предметов, ограждений, деревьев. Выбранный участок нужно выровнять, очистить от сорняков, веток, камней и других сторонних предметов.

Теперь можно приступать к разметке песочницы. Если форма прямоугольная, разметить пространство не составит труда. Визуально нужно определить один из углов конструкции, вбить в землю деревянный колышек, от него провести две линии под углом 90 градусов, отмерить одинаковую длину и там тоже вбить колышки. Последний угол определяем таким же образом. Все колышки соединяем длинным шнуром, в результате должен получиться прямоугольник с ровными, прямыми углами.

Подготовка основания


На этом этапе по размеченному прямоугольнику роем котлован на глубину около 30 см. Нужно выбрать всю землю, выровнять поверхность, засыпать на 5 см мелким, просеянным песочком, утрамбовать. Это будет основание для детской песочницы.

Если планируете устанавливать пластмассовую конструкцию, рыть яму не придётся, песочница будет помещаться непосредственно на землю, очищенную предварительно от мусора.

Каркас и бортики


При изготовлении каркаса можно пойти двумя путями. Первый способ: четыре бруска длинною 45 см с заостренным одним концом забиваем по углам периметра будущей песочницы на 15 см в землю. К брусьям нужно закрепить доски при помощи саморезов. Другой вариант: сначала сбить весь каркас, затем установить его на постоянное место. Не забудьте поклеить уплотнитель между досками. После их обязательно нужно хорошо отшлифовать, обработать антисептическим средством и просушить.

Чтобы ребёнку было удобнее играть, по бокам песочницы устанавливают бортики, выполненные из досок шириной 20 см. Для крепления бортиков к стенкам используют саморезы, шляпки которых следует очень плотно вогнать в древесину, чтобы малыш не поранился. Бортики можно заменить угловыми лавочками.

Отделочные работы


После того как песочница изготовлена, необходимо позаботиться о придании ей привлекательного внешнего вида. Проще всего отделать обычную прямоугольную конструкцию. Для покраски выбирают яркие, контрастные краски. При помощи широкой кисти наносят фон, потом можно нарисовать интересные орнаменты.

Краска высохла, теперь можно засыпать песок. К его качеству выдвигают особые требования, ведь в нём будут играть дети, и не исключено, что малыш захочет попробовать на вкус смесь. Песок должен быть обязательно чистым, безо всяких примесей и посторонних предметов. Чтобы разнообразить площадку, можно подкрасить песок. Это обязательно понравится детям, только делать это нужно при помощи специальных красящих составов. А ещё материал должен быть мелким и однородным, чтобы ребёнку легко было лепить из него всякие фигурки.

Крышка для песочницы


Крышка – функциональная и практичная часть песочницы, которая не только защищает песок от проникновения мусора и грязи, но и при необходимости может превратиться в удобную лавочку. Как правило, крышку изготавливают из того же материала, что и саму песочницу, в нашем случае из деревянных досок. Удобнее всего монтировать этот элемент конструкции до того, как каркас установлен на постоянное место. Изготовление крышки проходит в несколько этапов.

  1. Подготавливаем материалы для крышки: обрезаем и шлифуем доски, грунтуем их и покрываем краской. Также необходимо покрасить петли, чтобы защитить их коррозии;
  2. На каркас песочницы крепим саморезами две доски, на них ещё две, но уже на петли. С другой стороны, проделываем то же самое. Для крепления петель лучше использовать болты.

Этот вариант очень удобный, так как крышка будет выполнять не только защитную функцию, она ещё и может стать комфортной лавочкой со спинкой. Чтобы упростить процесс, можно установить металлическую крышку, которая просто убирается на время, когда малыши играют. Популярны модели детских песочниц, где есть отдельный отсек для игрушек. Так дети могут прятать принадлежности для игры с песком.

Всего несколько окрашенных в разные цвета досок, немного стараний и времени, и обычная песочница может превратиться в машинку или домик. Это точно понравится детям.

Устанавливаем навес


Песочница с навесом – отличный вариант в тех случаях, когда нет возможности обустроить место для игр в полутени. Чтобы защитить малышей от палящего солнца и дождя, можно установить простой навес.

  • Самый лёгкий способ сделать укрытие: по центру параллельных боковых стенок закрепить две стойки, соединить их сверху поперечной планкой, навес из влагоустойчивого материала перетянуть через эту поперечину и закрепить на петли, расположенные по углам песочницы;
  • Если есть время и материалы, можно сделать настоящую крышу над песочницей. Для этого нужно поставить четыре стойки по углам песочницы, сверху соединить их планками, сделать верхнюю обвязку. Предварительно подготовить тент из не промокающего материала, натянуть его на каркас, закрепить декоративными гвоздями. Осенью желательно снять такое укрытие, чтобы под весом снега оно не повредилось. Если к такой конструкции добавить стропильную систему, получится песочница в виде домика.

Песочница на участке станет любимым местом для игр ваших детей. Чтобы поддерживать её функциональность, следует обеспечить ей правильный уход. Периодически нужно чистить песочницу, просеивать песок, в который могут попадать листья, насекомые, другие посторонние предметы, которые могут навредить вашему малышу. Два раза в год рекомендуется менять песок на свежий. Также необходимо весной покрывать краской деревянные или металлические конструкции, чтобы придать им свежего, привлекательного внешнего вида, защитить от гниения и ржавчины.

Как сделать детскую песочницу с крышкой своими руками? Пошаговая инструкция: размеры, материалы, последовательность работ.

В специализированных магазинах и на интернет-сайтах продаются уже готовые песочницы. Но если у вас есть время и желание, можно соорудить практичную и красивую конструкцию для своих деток самостоятельно.

Похожие статьи

этапы возведения и тонкости от мастеров

Счастливы те, чей сад наполнен не только цветами и всевозможными украшениями, но и задорным детским смехом. Дети – основные ценители дачных приключений. Именно их мы стараемся увезти подальше от городского шума и смога, чтобы они могли наслаждаться природой и дышать свежим воздухом. Но ребенка мало привести на дачу, его нужно чем-то занять. Песочница своими руками сооруженная в саду – отличное место для детских игр.

Создавая песочницу для своего ребенка и его друзей, необходимо руководствоваться основными принципами её размещения:

  • Предусмотрительность. Дети должны находиться в поле зрения взрослых, поэтому размещать песочницу нужно так, чтобы она была хорошо видна и доступна.
  • Гигиенические требования. Располагать место для игр под деревьями не стоит, иначе не только падающая листва, но и птичий помет создадут лишние проблемы.
  • Защита. Прямые солнечные лучи приносят больше вреда, чем пользы, поэтому защиту от солнца непременно нужно учитывать.
  • Удобство использования. Рассчитывая размеры сооружения, обязательно нужно учесть примерное количество детей, которые будут им пользоваться.

Существуют типовые нормы для детских сооружений. Конструкцию делают из древесины, как наиболее экологичного материала. Обычно это квадрат, сторона которого составляет от 2,5 до 3 м. Песка для заполнения подобного сооружения необходимо примерно 2 м³. Если делать стандартную песочницу, то в качестве материала для неё нужно взять сосновые доски 25-30 мм толщиной.

Важно соблюдать основные принципы размещения песочницы, тога ваш ребенок будет играть с удовольствием, но под присмотром и в защищенном от солнца и мусора месте

Достаточно стандартная на вид песочница, но в ней есть все, что нужно: ребенок находится под маминым присмотром, поверхность сооружения обработана, а бортики делают процесс игры удобнее

Размышляя, как сделать песочницу своими руками, следует изначально определить вид будущего сооружения. Если конструкция будет стандартной, то достаточно выделить в саду участок размером примерно 2х2 м, свободный от нависающих веток деревьев, и можно приступать к созданию будущего места для игр.

Подготавливаем место для установки конструкции

Будем реалистами и выберем сооружение с размерами 1,7х1,7 м. Для двух или даже трех малышей такая песочница не окажется мала, зато места в саду займет немного.

Разметить площадку под песочницу совсем несложно, необходимо иметь четыре колышка, несколько метров шпагата и рулетку, чтобы правильно измерить расстояние

Площадку под будущее сооружение необходимо подготовить. Для этой цели берём шнур и колышки. Размечаем периметр песочницы и внутри ограждения выкапываем яму глубиной в 25 см. Плодородный слой, который мы удалили, очень пригодится на других участках сада. Итак, получилась площадка 170х170х25 см.

Основание для песочницы

Можно ограничиться выкапыванием ямы, но земляное основание песочницы создаст в будущем проблемы: песок быстро потеряет первоначальный вид, будет грязным и его придётся часто менять. Лучше заранее подумать о том, как сделать садовую песочницу максимально чистой. Плотное основание, которое не допустит смешивания земли и песка – отличный выход из ситуации.

Выровнять поверхность почвы поможет подушка из песка. Насыпаем песок на дно ямы. Слоя в 5см будет достаточно. Песок нужно хорошо утрамбовать, после чего его укрывают специальным материалом.

В принципе, тротуарную плитку тоже можно использовать в качестве основания, но песок, укрытый геотекстилем, ничем не хуже, а хлопот с ним меньше

Геотекстиль или агроволокно – современные материалы, при помощи которых находится быстрое и изящное решение проблемы. Если взять, например, полиэтилен, то защита будет герметичной, но, после первого же дождика, сооружение придётся разбирать из-за скопившейся воды. Геотекстиль отлично пропускает влагу: вся вода просто уйдет в землю. Зато ни кроты, ни насекомые, которые живут в земле, пробиться наверх не смогут. Если и применять пленку или фанеру, то необходимо сделать в них дренажные отверстия.

Осталось немного: начать и закончить

Подготавливаем бруски 450х50х50 мм. Они будут располагаться по углам сооружения. Учитывая тот факт, что часть бруска на 15см длины будет находиться в земле, эти детали необходимо первоначально обработать антисептиком. В этом качестве чудесно подойдет битум. Бруски забиваем в землю по углам будущей песочницы.

Для каждой из четырех сторон конструкции сооружаем щит из сосновых досок. Ширина его составит 30 см, а толщина – 2,5 см. Можно взять одну широкую или несколько узких досок – это не принципиально. Гораздо важнее хорошенько обработать поверхность щитов, чтобы не было ни сучков, ни выпирающих щепок, ни зазубрин. Занозы и царапины нам точно не нужны!

Песочница практически готова, а бортики придают ей полностью законченный вид; остаётся только несколько последних штрихов, о которых мы расскажем ниже

Детям должно быть удобно играть, для этого в конструкции можно сделать бортики. По периметру сооружения укладываем 4 доски, которые тоже предусмотрительно обстругиваем и просматриваем. Бортики дети смогут использовать в качестве сидений, как витрины для куличиков или подставки для ведёрок, формочек и лопаток.

Маленькие, но полезные дополнения

Крышка – мера защиты

Немного модернизируем стандартный вариант и добавим крышку к готовой конструкции. Песочница с крышкой – вариант для предусмотрительных родителей. Зачем нужна такая непривычная деталь? Всё просто, используя крышку мы:

  • защитим песок от дождя;
  • не позволим ветру заносить сюда листья и прочий возможный мусор;
  • не пустим в сооружение кошек и собак: пусть ищут себе другое место для туалета.

Итак, мы пришли к выводу, что крышка необходима, поэтому сделаем деревянный щит, закрепив несколько досок на брусках. Его нужно будет поднимать, и убирать перед игрой. Но малыш этого сделать самостоятельно не сможет. Стоит подумать о крышке-дверце, которая может состоять из двух частей. Для неё нужно сделать два щита соответствующих размеров и закрепить их на петлях. Снабженные ручками, такие дверцы могут быть открыты даже ребенком.

Вот такое креативное сооружение снабжено удобной крышкой: её сможет открыть даже ребенок, а ещё она может трансформироваться в лавочки

Если процедура сооружения крышки оказалась по какой-то причине невозможна, можно ограничиться тентом или пленкой. Закрепленные на резинке или просто кирпичами, эти полотна будут выполнять главную функцию – защитную.

Навес или грибок

Грибок – элемент, без которого не обходилось создание песочницы нашего детства. Эта достаточно декоративная деталь несет и определенную защитную функцию. Под грибком можно переждать внезапный дождь, и он хорошо защищает малышей от солнца. Часто к основанию грибка приделывали столик, который выполняет в сооружении ту же функцию, что и бортики.

Песочница с грибком – безопасное и удобное для игры сооружение, в котором нет ничего лишнего, и есть всё, что нужно

Остановим свой выбор на древесине в качества самого надежного материала для детских сооружений. Для ножки грибка возьмем брус 100х100 мм. Примерно 3 м длины бруса будет достаточно. Ведь для большей устойчивости ножка грибка должна быть вкопана в землю на глубину никак не менее метра. Не забудьте обработать ножку сооружения антисептиком. Для грибной шляпки заранее делаем треугольники из досок. Изнутри их следует прибить к ножке грибка, а снаружи обшить тонкой фанерой. Ширина для шляпки в пределах 2,5 м будет вполне достаточной.

Конечно, эта разновидность навеса не единственная, которую можно соорудить над песочницей. Фантазия человека безгранична, и можно придумать другие варианты, ничуть не хуже.

Обычно для детских игр выбирают речной песок. Считается, что он наиболее чистый и содержит минимум посторонних примесей. Купленный в магазине строительных материалов кварцевый песок тоже неплох. Любой песок требует просеивания. Мало ли что может попасть в него и испортить ребенку удовольствие.

Кстати, есть даже специальные пески для детских сооружения, из которых удобнее лепить фигурки: в них повышено содержание глины. В такой материал добавляют специальные отдушки, способные отпугивать нежелательных посетителей детских песочниц – кошек и собак.

Можно было бы ещё рассказать о всевозможных способах украшения песочницы, но пусть фантазия родителей дополнит эту статью оригинальными идеями. Теперь Вы знаете, как сделать уютную детскую песочницу. Вполне возможно, что именно сооружение в Вашем саду станет настоящей изюминкой последующих публикаций.

Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Детская песочница своими руками: фото и идеи

Когда в семье подрастает маленький ребенок, родители пытаются обустроить ему детский уголок. Лучшим развлечением на свежем воздухе является игровая площадка с качелями, горками и песочницей. В городах подобные места обустраивают соответствующие службы, а вот на дачном участке родителям приходится создавать детский уголок самостоятельно. Сейчас мы поговорим о том, как делается детская песочница своими руками, и рассмотрим несколько интересных проектов.

Где лучше установить для ребенка песочницу


Даже если песочница для ребенка установлена во дворе, ее не стоит прятать за высокими насаждениями или постройками. Игровое место с детьми всегда должно находиться на виду у родителей. Оптимально расположить песочницу вблизи большого дерева, чтобы жарким летним днем его крона защищала играющего ребенка от солнца. Однако и сильно затенять игровое место не стоит. Прохладными днями песок не прогреется, и малыш может простудиться.

Оптимально когда построенная песочница будет частично затененной. Такое место можно найти в саду среди деревьев, но он обычно расположен вне поля зрения родителей и есть не на каждой даче. В этом случае идей с размещением мало. Остается просто обустроить игровое место на солнечной части двора, а для его затенения сделать небольшой навес в форме грибка.

Совет! Навес можно сделать стационарный из вкопанных стоек, на которые сверху натягивают брезент. Отличный разборный грибок получится из большого зонта.

Из каких материалов лучше построить песочницу


Магазинные песочницы для детей сделаны из пластика. Это самый лучший материал в данном случае. Пластик не имеет заусениц и устойчив к агрессивному воздействию природной среды. Но раз уж решено сделать детскую песочницу своими руками, то в качестве строительного материала лучше выбрать древесину. Материал легко поддается обработке. Из доски можно вырезать красивейшие фигуры героев сказки или животных. Единственным требованием является хорошая обработка древесины. Все элементы песочницы делают с закругленными углами и хорошо отшлифованными от заусениц, чтобы ребенок во время игры не травмировался.

Альтернативным вариантом древесине являются автомобильные покрышки. Из шин существует много идей для песочниц, причем удачных. Умельцы из покрышек вырезают птиц и животных, а саму песочницу оформляют в виде цветка или геометрической фигуры.

Среди множества идей стоит рассмотреть вариант использования камня. Песочница из булыжника или декоративного кирпича получается красивой. При желании можно выложить целую игровую площадку с замком, песочницей, лабиринтами и т. д. Однако в плане безопасности камень не является лучшим материалом из-за возможности получения травмы ребенком. Такие сооружения родители делают на свой страх и риск.

Изготовление деревянной песочницы с крышкой


Сейчас мы рассмотрим распространенный вариант, как сделать песочницу своими руками из дерева с крышкой. С самого начала оговорим все вопросы касаемо схемы конструкции, выбора оптимальных размеров, материалов и другие нюансы.

Деревянная песочница представляет собой прямоугольный ящик, и чтобы его сделать не потребуется разрабатывать сложный проект или рисовать чертежи. Оптимальные размеры конструкции – 1,5х1,5 м. То есть, получается квадратный ящик. Песочница не слишком просторная, но в ней хватит места для игры трем малышам. При надобности компактные габариты конструкции позволяют перенести ее на другое место дачного участка.

С самого начала следует подумать об оформлении песочницы. Чтобы ребенок во время игры мог отдохнуть, надо соорудить небольшие лавочки. Раз уж песочницу делаем закрывающейся, то в целях экономии материала крышка должна состоять из двух частей, и трансформироваться в удобные скамейки.

Совет! Доски для песочницы надо покупать такого размера, чтобы оставалось минимум отходов.

Высота бортов ящика должна позволять вмещать такое количество песка, чтобы ребенок не захватывал лопаткой землю. Но и сильно высокое ограждение нельзя строить. Через него сложно будет малышу перелазить. Определяя оптимальные размеры доски, можно взять заготовки шириной 12 см. Их сбивают в два ряда, получая борта высотой 24 см. Для ребёнка возрастом до пяти лет этого будет достаточно. Песок в ящик насыпают толщиной 15 см, поэтому между ним и лавочкой сохраняется оптимальное пространство для удобного сидения. Толщиной доски лучше брать в пределах 3 см. Тоньше древесина будет трескаться, а из толстых заготовок получится тяжелая конструкция.

На фото детская песочница своими руками изображена в готовом виде. Крышка из двух половинок разложена на удобные лавочки со спинкой. Именно такую конструкцию рассмотрим, как поэтапно создавать.

Прежде чем перейдем к изготовлению ящика, надо рассмотреть конструкцию крышки и ее назначение. Кто-то скажет, что песочницу можно сделать и без лавочек, чтобы не возиться с крышкой, но дело не только в них. Накрывать песок все равно придется. Крышка предотвратит попадание листвы, веток и прочего мусора, защитит от посягательства котов. Накрытый песок всегда останется сухим после утренней росы или дождя.

Трансформация крышки в лавочки – это неплохая идея обустроить дополнительные удобства на игровой площадке. К тому же ее не придется постоянно относить в сторону, и думать, куда убрать из-под ног. Конструкция должна легко открываться и не съезжать со своего места. Для этого крышку делают из тонкой доски толщиной 2 см, а к коробу крепят петлями.

Итак, со всеми нюансами разобрались. Далее, предлагается пошаговая инструкция изготовления песочницы с крышкой:

  • На месте установки песочницы снимают дерновой слой земли вместе с травой. Получившееся углубление засыпают песком, трамбуют и укрывают геотекстилем. Можно использовать черное агроволокно или пленку, но последнюю придется местами продырявить для дренажа. Укрывной материал предотвратит прорастание сорняков в песочнице, и не даст ребенку дорыться до земли.
  • По углам будущего ограждения в землю вбивают стойки из бруса толщиной 5 см. Раз уж мы решили, что высота бортов будет 24 см, то заготовки для стоек берем длиной 45 см. Тогда в землю забьется 21 см, а на поверхности останется часть стойки на одном уровне с бортами.
  • Доски нарезают длиной 1,5 м, после чего тщательно шлифуют, чтобы не осталось ни одной заусеницы. Дело – это не легкое, поэтому при возможности лучше использовать шлифмашину. Готовые доски в два ряда саморезами прикручивают к установленным стойкам.
  • Теперь разберемся, как построить крышку с лавочками. В нашей песочнице ее устройство несложное, надо лишь подготовить 12 досок длиной 1,6 м. Почему взята такая длина? Да потому что ширина ящика 1,5 м, а крышка должна немного выходить за его границы. Ширину досок рассчитывают так, чтобы все 12 штук поместились на ящике. Если доски широкие, можно взять их 6 штук. Главное, чтобы в каждой половине откидной крышки получилось по три отдельных сегмента.
  • Итак, первый сегмент откидной половины прикручивают саморезами к краю короба. Этот элемент является стационарным, и открываться не будет. Второй сегмент с первым соединяют петлями сверху. Третий сегмент со вторым соединяют петлями снизу. Сверху к третьему сегменту прикручиваю перпендикулярно два бруска. Их длина захватывает ширину второго сегмента, но к нему заготовки не крепятся. Бруски в разложенной лавочке сыграют роль ограничителя спинки с задней стороны. Снизу второго сегмента по его ширине надо закрепить еще два бруска, которые будут ограничителями спинки спереди, чтобы она не падала.
  • Точно такую же процедуру выполняют со второй половинкой крышки. На фото можно наглядно посмотреть конструкцию крышки со сложенной и разложенной половинкой.

Когда песочница полностью будет доделана, можно засыпать песок. О толщине слоя мы уже говорили – 15 см. Покупной песок продается чистый, а вот речной или карьерный придется самостоятельно просеивать и высушивать. Если песочница установлена стационарно и в планах нет ее перемещения, подход к игровому месту можно выложить тротуарной плиткой. Грунт вокруг песочницы засеивают газонной травой. Можно высадить низкорослые мелкие цветочки.

Идеи усовершенствования детских песочниц


Далее, мы предлагаем вам фото и идеи детских песочниц своими руками, по которым можно обустроить дома детскую площадку. Сделанные лавочки с крышки, мы уже рассматривали, и повторяться не будем. Кстати, этот вариант можно взять за эталон обустройства любой прямоугольной песочницы.

Сделать отличный грибок над игровым местом можно с помощью большого зонта. Их часто используют при отдыхе на пляже. Зонт устанавливают так, чтобы он затенял песочницу, но не мешал ребенку играться. Единственным недостатком такого навеса является неустойчивость во время ветра. Для надежности конструкции на одном из бортов предусматривают разборный хомут, которым фиксируют штангу зонта на время игры ребенка.

Совет! Нежелательно втыкать зонт в песок посередине игровой площадки. Навес получится неустойчивый, к тому же острием штанги продырявится подстилочный материал, отделяющий грунт от песка.

Возвращаясь опять к откидной крышке, надо отметит, что лавочку можно сделать только из одной половинки. Вторую часть щита тоже делают откидной, но цельной без сегментов. Крышку крепят петлями непосредственно к коробу. Сам ящик разделяют перемычкой на два отсека. Под цельной крышкой организовывают нишу для хранения игрушек или других вещей. Второй отсек с лавочкой заполняют песком для игры.

Если под ступеньками дома есть место, здесь получится организовать неплохую игровую площадку. С установкой крышки могут возникнуть сложности, поэтому дно песочницы устраивают по другому способу. При сильном ветре с дождем капли воды будут залетать на песок. Чтобы на площадке под домом не было сырости, дно песочницы засыпают щебнем, затем укладывают геотекстиль, а сверху насыпают песок. Дренажный слой отведет лишнюю влагу, и после дождя игровая площадка быстро просохнет.

Крышки для песочницы необязательно делать трансформирующими в лавочки. Короб можно разделить на два отсека: в одном – сделать нишу для игрушек с откидной крышкой, а в другом – организовать песочницу со сворачивающейся крышкой в рулон.

Если по углам квадратной песочницы установить высокие стойки, сверху из брезента можно натянуть навес. По краям бортов плашмя прибивают доски. Из них получатся лавочки без спинки. За ограждением из досок сбивают сундук на один или два отсека. Ящик подойдет для хранения игрушек. На крышке сундука можно предусмотреть ограничители, которые станут ей упором в открытом состоянии. Тогда на одной из лавочек появится удобная спинка.

Вы мечтали о передвижной песочнице? Ее можно сделать на колесиках. Такую игровую площадку мама сможет перекатить по твердому покрытию в любое место двора. Мебельные колеса крепят по углам короба. Песок и дети имеют внушительный вес, поэтому дно короба изготавливают из доски толщиной 25–30 мм, причем между ними оставляют небольшие щели. Они нужны для отвода влаги после дождя. Чтобы песок в эти щели не просыпался, дно укрывают геотекстилем.

Необязательно песочница должна быть квадратной или прямоугольной. Установив по периметру конструкции дополнительные стойки, получится ограждение шестиугольной формы. Немного поразмыслив, ящик можно сделать треугольным или в виде другой геометрической фигуры.

Заменить деревянную крышку на песочнице поможет накидка из не промокающего брезента. Особенно она актуальна на конструкциях сложной формы, где изготовить деревянный щит затруднительно.

Песочница может быть не только местом для игры машинками или лепки куличей. Сымитированная конструкция в виде корабля отправит юных путешественников в кругосветное плавание. Из цветного материала к противоположным бортам ящика закрепляют парус. Сверху его удерживает перекладина между двумя стойками. Вдобавок парус обеспечит затенение игрового места.

О передвижной песочнице на колесах мы уже говорили. Ее недостатком служит отсутствие навеса. А почему бы его не соорудить? Надо всего лишь по углам короба закрепить стойки из бруса, а сверху натянуть цветную ткань или брезент. По бокам между стойками можно закрепить цветные флажки. На таком корабле и детей можно немного прокатить по двору.

Альтернативным вариантом традиционному деревянному коробу является песочница из большой тракторной покрышки. В шине вырезают боковую полку, оставляя небольшую кромку возле протектора. Края резины не острые, но лучше их закрыть разрезанным вдоль шлангом. Саму шину окрашивают разноцветными красками.

Маленькие покрышки дают волю фантазии. Их распиливают на два или три равных сегмента, окрашивают в разные цвета, после чего создают песочницы необычных форм. Соединяют каждый сегмент шины с помощью проволоки или метизами. Вариантов изготовления песочниц много. Самая распространенная форма – это цветок. Его выкладывают из пяти или более половинок шин. Еще кусочками покрышек обшивают каркас песочницы сложной формы, изготовленный из гибкого материала.

На видео представлен вариант детской песочницы:

Заключение


Итак, мы подробно рассмотрели, как сделать детскую песочницу и варианты идей для ее усовершенствования. Собранная вами с любовью конструкция принесет ребенку радость, а родителям спокойствие.

Лучшая песочница для детей на заднем дворе

Фото: amazon.com

Нельзя отрицать важность вовлечения вашего ребенка в развивающую игру. Неструктурированная игра — еще один жизненно важный компонент детства, а игра в песке дает волю воображению детей и помогает им оттачивать моторику.

Лучшая песочница для детей — это, прежде всего, та, к которой дети тяготеют во время игр. Качественная песочница также должна выдерживать износ.По этой причине выбирайте каркас песочницы, сделанный из таких материалов, как дерево или прочный пластик.

Помните также, что песочницы на открытом воздухе нуждаются в укрытии, чтобы защищать от животных и насекомых, а также чтобы песок оставался чистым и сухим во время игр. У некоторых песочниц на открытом воздухе нет дна; это помогает при дренаже и позволяет регулировать глубину песка.

Нужен ли навес? Это зависит от того, где вы планируете разместить песочницу. Если он будет проходить под тенистым деревом, навес может не понадобиться.Просто имейте в виду, что песок, как и вода, отражает солнечные лучи, поэтому во многих случаях целесообразно подумать о добавлении защиты от солнца.

Фото: amazon.com

Наши фавориты

При выборе лучшей песочницы для детей следует учитывать размер для одиночной или социальной игры, функции, улучшающие время игры, стабильность песочницы и общий дизайн.

Фото: amazon.com

Эта восьмиугольная песочница из мореного кедра от CREATIVE CEDAR DESIGNS предназначена для домов с большим пространством во дворе. Она проста и выдержана.Эта песочница размером 84 на 78 на 9 дюймов достаточно велика, чтобы в ней могли играть несколько детей, с широкими сиденьями с четырех сторон, где дети могут болтаться, а родители могут с комфортом присматривать. Эта песочница на открытом воздухе вместимостью 500 фунтов песка дает детям прочное и безопасное место для игр на долгие годы. Эта бездонная песочница поставляется с деревянными панелями толщиной 0,75 дюйма, оборудованием для сборки, грунтовкой (при необходимости) и защитной крышкой. Изготовленная из экологически чистого полиэтилена, крышка песочницы быстро закрывается, когда игры заканчиваются, чтобы не допустить попадания влаги и животных.

Фото: amazon.com

Little Tikes Big Digger Sandbox — это потрясающая песочница для начинающих для малышей или детей, развивающих их моторику и воображение. Эта небольшая песочница имеет размеры 61,74 дюйма на 47 дюймов на 13 дюймов, что делает ее песочницей, в которую дети играют, находясь за пределами периметра песочницы. Это игровое пространство, изготовленное из легко очищаемого пластика, можно продезинфицировать, быстро протерев чистой тканью. Эта песочница-экскаватор вмещает 100 фунтов песка и становится миниатюрной строительной зоной, которая вдохновляет на игры.Защитная крышка песочницы переворачивается, открывая пандус, по которому самосвал, входящий в комплект поставки, может двигаться вверх и вниз. Также в набор входят два персонажа: настоящий рабочий экскаватор, который черпает песок, а также лопата, грабли, просеиватель для песка и чаша для песка. Эта песочница — доступное по цене игровое пространство для начинающих, которое пробуждает у детей младшего возраста много творческой игры и помогает им развивать воображение.

Фото: amazon.com

Пиратская песочница KidKraft вдохновляет детей играть в роли пиратов (включая флаг и штурвал корабля!).В передней части корабля находится бездонная песочница, которая вмещает 300 фунтов песка и снабжена прозрачным пластиковым вкладышем, который помещается под песок во время сборки. Конструкция, удобно затененная навесом, напоминающим парус корабля, защищает детей от солнца. Эта песочница размером 78,5 на 44,25 на 59,5 дюйма достаточно просторна, чтобы внутри могли играть несколько маленьких пиратов. Эта песочница, изготовленная из устойчивой к атмосферным воздействиям древесины Sanmu, может прослужить долгие годы. Когда дети не находятся в песочнице, они могут болтаться на скамейках или поднимать скамейки, чтобы достать игрушки из встроенных мест для хранения. Когда время игры заканчивается, сетка закрывает песочницу, сохраняя ее в чистоте до следующего раза.

Фото: amazon.com

Эта бездонная крытая трансформируемая песочница от Badger Basket представляет собой практичный дизайн с складывающейся крышкой, которая складывается, чтобы защитить песок и отпугнуть животных, когда она не используется. Когда начинается игра, родители могут потянуть за встроенные ручки, чтобы легко развернуть песочницу и открыть игровую площадку. Раскладывание крышки создает две небольшие скамейки по обе стороны от песочницы, каждая из которых может выдержать 200 фунтов.Эта песочница размером 46,5 на 46,5 на 9,5 дюймов вмещает примерно 750 фунтов песка. Здесь достаточно места для игры нескольких детей или для игры взрослого и ребенка вместе. Прочная конструкция из термообработанного мореного кедра и нержавеющая фурнитура обеспечивает прочность и долговечность песочницы.

Фото: amazon.com

Эта бездонная песочница Activity Sandbox от KidKraft делает игровое время безопасным, увлекательным и организованным для детей от 24 месяцев и старше.Большой полосатый навес из парусины покрывает всю песочницу, обеспечивая тень для чувствительной кожи маленьких землекопов и скульпторов. Навес выдерживает дождь, но при сильном ветре его следует снять. Игровая площадка размером 64,25 на 60,25 на 51 дюйм достаточно велика, чтобы вместить нескольких исследователей. Атмосферостойкий древесный материал надежно удерживает конструкцию в течение долгого времени. Два встроенных пластиковых контейнера могут вместить игрушки, воду, песок или другие вещи. Когда время игры закончится, используйте прилагаемое сетчатое покрытие, чтобы защитить песочницу, чтобы она была чистой и готовой к следующему разу.Для детей, которые хотят держаться в стороне, в коробке предусмотрены удобные широкие сиденья. Эта песочница — приятное место, где можно поиграть и провести время, и станет забавным дополнением к заднему двору.

Детский музей коронавируса и песочницы

В Детском музее Sandbox мы серьезно относимся к здоровью и безопасности наших гостей и сотрудников. Как учреждение, основанное на практических интерактивных play, мы принимаем ряд мер, чтобы сохранить окружающую среду как можно более чистой.Мы увеличиваем частоту очистки и дезинфекции наши экспонаты, подвижный реквизит и игрушки в течение дня, в дополнение к нашему еженощному графику глубокой уборки.

Спрашиваются все посетители использовать дезинфицирующее средство для рук или мыть руки при входе в музей.

Мы просим вас, если вы или ваш ребенок в прошлом испытывали кашель или лихорадку. 24 часа, в течение которых вы ждете, пока симптомы исчезнут в течение 24 часов, прежде чем посетить Песочницу.

Мы оставляем за собой право попросить посетителей уйти без возмещение, если мы наблюдаем чрезмерный кашель или чихание, которое может угрожать здоровью других гостей или персонала. Благодарим вас за сотрудничество в течение этого времени.

Часто задаваемые вопросы о COVID-19

Sandbox внимательно следит за ситуацией с COVID-19 с помощью обновлений и рекомендаций из надежных источников общественного здравоохранения, включая Департамент здравоохранения округа Бофорт, Департамент общественного здравоохранения Южной Каролины, Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC), а также руководство от города Хилтон-Хед и Блаффтон.

В настоящее время «Песочница» планирует оставаться открытой в обоих местах в качестве ресурса для семей, поскольку Министерство здравоохранения Южной Каролины не рекомендует отменять публичные мероприятия. По мере появления дополнительной информации Детский музей «Песочница» полностью готов принять все необходимые меры для обеспечения безопасности наших посетителей и сотрудников.

Детский музей «Песочница» в настоящее время расширяет свои строгие правила уборки, чтобы обеспечить частую дезинфекцию поверхностей вокруг музея с помощью антибактериального раствора. К ним относятся, но не ограничиваются:

  • Дверные ручки
  • Перила и ручки для экспонатов / рулевые колеса и др.
  • Мелкие детали, кисти, маркеры и т. Д.
  • Поилки
  • Экспозиционные площади
  • Туалеты
  • Игрушки для младенцев / малышей, которые можно класть в рот.
  • Станция смены подгузников

Детский музей «Песочница» также размещает дополнительные вывески для мытья рук по всему сайту с описанием процедур мытья рук, рекомендованных CDC.

«Песочница» подчеркивает рекомендацию CDC о том, чтобы весь персонал оставался дома и не приходил на работу, если почувствовал себя плохо или проявлял такие симптомы, как кашель или жар. Персоналу рекомендуется оставаться дома до тех пор, пока симптомы не исчезнут в течение 24 часов.

Кроме того, The Sandbox размещает вывески с просьбой к посетителям, у которых за последние 24 часа был кашель или жар, отложить посещение музея и вернуться в то время, когда у них не было симптомов в течение 24 часов.

Любые обновления, касающиеся COVID-19 или нашей реакции на ситуацию, будут доведены до всех посетителей через список адресов электронной почты, размещены на веб-сайте The Sandbox и распространены через каналы социальных сетей (Facebook, Instagram и Twittter).


РЕСУРСЫ

Южная Каролина DHEC

Центры по контролю за заболеваниями

Медицинский университет Южной Каролины

Muddy Play.Размышления об обучении детей младшего возраста на открытом воздухе в городских условиях (голоса)

Мысли о статье | Мэри Джейн Моран, исполнительный редактор Voices

На вопрос Ханны Фруин о пользе грязной игры маленьких детей она вдохновила ее убеждением в том, что грязная игра — это ценный опыт. Он помогает детям вовлекаться в мир природы, манипулируя различными материалами во время насыщенных игровых встреч, а также посредством сенсорных экспериментов.Но ее удивило, что не все дети хотели играть в грязи. Ее внимательные наблюдения показали, что дети чувствовали себя комфортно из-за того, что они «пачкались». Заинтересовавшись, Ханна «задумала» выяснить, влияют ли убеждения и опыт важных взрослых в жизни маленьких детей, связанных с грязной игрой, на то, как дети подходят к грязной игре. По сути, ее исследование структурировано как «вложенный подход» для понимания того, что дети узнали о грязных играх от других и в других контекстах.Представьте, что ее запрос был основан на расположении детской грязной игры в середине ряда кругов, где первый круг — это домашняя жизнь детей, второй — детство их родителей, а последний круг — убеждения и опыт их учителей. Этот вложенный подход предлагает способ связать пространства и отношения, которые повлияли на мысли и действия детей. Таким образом, эти знания будут определять подход Ханны к обучению каждого ребенка.

Как учителя, перед нами стоит задача создавать для детей значимые и радостные учебные события, способствующие развитию их знаний, навыков и склонностей.В этом исследовании Ханна не ограничивается вопросом о том, что может быть подходящим для развития маленьких детей, то есть какие материалы предлагать, какие вопросы задавать или как долго дети будут находиться на улице в грязных играх. Ее подготовка к практике также основывалась на том, что она узнала о детском опыте родителей каждого ребенка с грязными играми и другими игровыми площадками, а также на убеждениях некоторых взрослых, что грязные игры в холодный дождливый день могут нанести вред здоровью детей.В результате Ханна напоминает нам, что наша подготовка к преподаванию основана на нескольких точках зрения и нескольких источниках знаний, которые выходят за рамки хорошо подготовленного задания, тщательно отобранных материалов или руководящих принципов учебной программы. Наша подготовка к преподаванию также включает в себя знания о нашем собственном детстве, домашней обстановке детей и детстве их родителей.

Пребывание под открытым небом и близкий контакт с миром природы широко признано важным опытом для обучения и развития маленьких детей.Свободные части, встречающиеся в естественной среде, такие как камни, палки, вода, песок и грязь, по своей природе открыты и могут использоваться маленькими детьми таким образом, чтобы поддерживать их постоянно меняющиеся идеи и направления исследований (Тови, 2007). Об этом мне напомнило видео, на котором моя трехлетняя племянница играет на пляже. Наблюдая за тем, как она растирает песок себе по рукам и ногам, поглаживает влажную смесь и смотрит, как она разбрызгивается, я думал обо всех детях, которых я видел в таком же довольном состоянии, играя с природными ресурсами.Бесконечные возможности обучения, предлагаемые этими незакрепленными элементами на открытом воздухе, позволяют детям чувствовать себя комфортно в своей среде и контролировать свои собственные исследования. Чтобы лучше понять эту ценность обучения на открытом воздухе, на пятом году обучения я участвовал в исследовании с 28 детьми в возрасте от 2 до 4 лет в городском детском саду на юго-востоке Лондона (который на большей части территории США можно было бы назвать детским садом). многопрофильное дошкольное учреждение).

Детский сад находился рядом с оживленной дорогой, в окружении нескольких строительных площадок.Мои коллеги и я считали, что открытый сад детской является потенциальным убежищем для богатого опыта обучения на открытом воздухе. Тем не менее, я заметил некоторые несоответствия в том, как семьи, дети и даже некоторые сотрудники подходят к играм на свежем воздухе, когда существует риск запачкаться и / или намокнуть. Эти противоречивые взгляды побудили меня заняться грязной игрой. Это был особенно важный вопрос во время моего исследования, так как 53 процента наших семей жили в квартирах без прямого доступа к естественным открытым пространствам.

Открытость грязи хорошо подходит для поддержки детского мышления.

Я определяю грязную игру как любую форму игры на открытом воздухе, которая напрямую связана с грязью, например, смешивание почвы и воды для образования грязевых лепешек или хлюпающие ноги в грязевой яме. Игра в грязи также косвенно связана с риском запачкаться грязью — например, копать на предмет червей или исследовать илистый лесной массив. Мое решение исследовать грязную игру детей отражало мой твердый настрой в раннем детстве, согласно которому маленькие дети учатся лучше всего, когда им предоставляется возможность свободно играть и исследовать, руководствуясь их собственными интересами и мотивацией, наряду с поддержкой внимательных и целеустремленных взрослых, которые лелеют и расширяют свое обучение ( Брюс 2011; Фишер 2016).

Обдумывая, как провести свое исследование, я чувствовал беспокойство других по поводу грязной игры, которая ограничила бы доступ детей к предлагаемым им возможностям обучения. Например, ребенок, родители которого посоветовали ему держать свою новую обувь в чистоте или оставаться сухими из-за страха простуды, с большей вероятностью подойдет к игре в грязи иначе, чем ребенок, прибывший в резиновых сапогах, готовый исследовать любую часть сада . Я забеспокоился, что опасения по поводу одежды и здоровья детей могут затмить возможность того, что грязные игры будут оценены как ценный учебный опыт.

Поскольку все больше времени проводится в замкнутых пространствах, оторванных от природы, особенно в городских районах, существует риск того, что игры и обучение на свежем воздухе станут редкостью для детей, поскольку опасения, связанные со здоровьем и безопасностью, затемняют его мощную ценность (Gill 2007 ; Солли 2015). Исходя из этих мыслей и мотивов, я решил ответить на три исследовательских вопроса:

  1. Как родители, персонал и дети в моей детской относятся к грязным играм?

  1. Как такое отношение влияет на грязный игровой опыт детей?

  2. Каковы преимущества грязных игр для обучения детей?

Методология


Чтобы начать понимать различные взгляды на грязную игру как на обучающий опыт, я провел интервью с четырьмя сотрудниками и четырьмя родителями в моем детском саду (см. Вопросы ниже).Чтобы зафиксировать ряд ответов и опытов, я решил взять интервью у одного учителя, двух учителей-помощников более высокого уровня и одного помощника учителя. Основываясь на моих знаниях об этих сотрудниках (которые были моими коллегами в течение нескольких лет), я уже знал, что их взгляды расходятся в отношении игр на свежем воздухе и беспорядка детей, и я надеялся, что собеседование с этими избранными людьми приведет к широкому кругу идей. по поводу детской грязной игры.

В течение одной недели я также провел серию наблюдений за четырьмя детьми, играющими в грязь.Работая в качестве учителя-исследователя в раннем детстве, я использовал свои знания о детях, чтобы выбрать двух, которые в основном не беспокоились о том, что беспорядок и регулярно играли на улице, и двух, которые проводили больше времени в помещении и старались избегать беспорядочных игр. Опять же, это была попытка уловить различные реакции на грязную игру. Родители, с которыми я беседовал, были родителями этих четверых детей. Руководствуясь методологией исследования действий, я включил цикл наблюдения за детьми с последующим размышлением.Затем за этим шагом следовали действия, в том числе руководство детскими играми в грязной обстановке, и цикл снова начинался с наблюдения. Во время наблюдений я делал короткие снимки, а потом делал заметки, чтобы не отвлекать и отвлекать детей во время игр. Так было и с интервью, которые я записал, а потом расшифровал. Кроме того, после каждого наблюдения и интервью я записывал свои мысли и ключевые идеи в дневник для размышлений. Я также добавляла заметки в журнал после разговоров с детьми в кабинете.

Мое исследование проводилось ближе к концу учебного года в июне. Наблюдения за детьми проводились в течение одной недели, а интервью проводились в течение следующих двух-трех недель в соответствии с графиками интервьюируемых.

Дети в яслях имели свободный доступ к открытому пространству большую часть дня. Сад состоял из грязевой кухонной зоны с открытым доступом к бочке с дождевой водой и желобами с почвой, а также с травами и растениями, плоскими площадками для приспособлений для лазания и езды на велосипеде, прудом, песочницей, участками для овощей и копания , естественная зона дикой природы с бревнами и растениями, строительные площадки с большими деревянными блоками и лужайка с холмом и туннелем.

Ближе к концу исследовательского периода я решил продвигать грязные игры с коллегами и семьями, помогая организовать мероприятие «Грязные игры» для детей и семей, проводимое в Международный день грязи (McAuliffe, n.d.). Во время мероприятия я также предложил родителям заполнить небольшую анкету, чтобы углубить мое понимание и общие выводы. Из 15 присутствующих родителей 10 заполнили анкету, состоящую из следующих трех вопросов:

  1. Насколько рад этому событию был ваш ребенок перед мероприятием?

  2. Что вы чувствовали по поводу того, что ваш ребенок играл в грязную игру до этого события?

  3. Что вы чувствовали, когда после этого события ваш ребенок играл в грязи?

Прежде чем я наблюдал за детьми, играющими в грязи, я индивидуально показал каждую из четырех детских фотографий из недавнего выпуска журнала Nursery World , на которых изображены дети в разных частях света, использующие грязь.На фотографиях изображены дети, играющие в илистом песке на пляже, копающиеся в грязи на краю фермы, готовящие угощения на глиняной кухне и живущие в глиняном доме. Мое намерение состояло в том, чтобы вначале побудить детей погрузиться в мир грязных игр, куда их пригласили после нашего обсуждения фотографий. Этот шаг был особенно важен для детей, которые естественным образом еще не участвовали в играх подобного рода.

Выводы


Отношение взрослых к грязным играм


Опыт взрослых с грязной игрой в детстве был разным, и это, как правило, влияло на их понимание ее потенциальных преимуществ. Большинство вопросов, поднятых взрослыми, можно разделить на три категории: доступ к естественным пространствам, как справляться с погодой и чему учатся дети.

Доступ к природным пространствам


Один из помощников учителя более высокого уровня, Том, вспомнил, что в детстве проводил много времени на открытом воздухе и использовал грязь в качестве игрового ресурса. Он сказал: «Я помню, что меня просто оставили одного в саду, чтобы делать такие вещи, как приготовление зелий из цветов и грязи». Он также вспомнил семейные посещения лесных массивов, много «прогулок по грязи в лесу в резиновых сапогах», это прекрасное ощущение всасывания и звук застревания.Позже он добавил: «Грязь была лишь частью наших многочисленных игровых ресурсов».

Эти очень положительные воспоминания об игре с грязью и свободе в естественных условиях повлияли на подход Тома к поддержке грязных игр для детей, которых он учил. Что касается детских игр в грязи, он сказал: «Думаю, просто дерзайте», и подробно рассказал о некоторых условиях грязной игры, которые он предлагал детям.

Я люблю грязевую кухню; это возвращает меня ко всему тому микшированию и битам, которые я сделал.И мне нравится делать ямы из грязи для детей — есть детские воспоминания о том, как я стоял в них и хлюпался в грязи в своих ботинках. Есть еще одна сотрудница, которой я знаю, нравится это, поэтому я часто звоню ей, чтобы просто погрязнуть в этом.

Грязь была важной частью детства Тома, и его теплые воспоминания о свободной игре с грязью привели к тому, что он осознал важность предоставления возможностей для такого типа игр. Если дети с энтузиазмом увидят взрослых, приближающихся к грязной игре, они будут более склонны присоединиться к ней и «погрязнуть в ней тоже.”

Мне было интересно, какое влияние городское детство повлияет на отношение к грязной игре. Холли, помощник учителя, выросла во внутреннем Лондоне и не могла вспомнить ни одной своей детской игры с грязью.

Hannah: Как много в ваших детских играх было связано с грязью?
Холли: Нет, нет. Я действительно не хотел напортачить, потому что сразу пошел в школу; В детскую не ходила.
Ханна: Как вы думаете, почему у вас не было беспорядка в школе?
Холли: Я думаю, что на самом деле этого не было, и я просто не испытал ничего неприятного.

Жить в квартире во внутреннем Лондоне и не посещать игровые заведения до начала формального образования означало, что у Холли практически не было возможности участвовать в грязных и грязных играх на открытом воздухе в детстве. Когда она начала обучать маленьких детей, у нее не было опыта или понимания, из которых можно было бы извлечь радости и возможности грязной игры в учебной жизни маленьких детей.

Тем не менее, Холли вспомнила, как изменились ее взгляды на грязную игру: «Со временем я привыкла к этому.Я видел радость на их лицах, и я хочу, чтобы [ред] дети испытали то, что чувствуется грязью ». Она говорила о ценности игры на свежем воздухе для детей, которые не могут заниматься подобными занятиями за пределами детской, потому что «не у всех есть такое пространство, поэтому единственное место, где они могут получить опыт в грязи, — это здесь».

Я увидел отголоски опыта Тома и Холли в анкете для родителей. Шесть родителей сообщили, что они более положительно относились к грязной игре, чем до мероприятия «Muddy Stay and Play», а остальные четверо положительно относились к грязной игре как до, так и после нее.

Беспокойство о погоде


Для другой помощницы учителя, Аруны, которая переехала в Англию молодой женщиной после того, как провела детство в Индии, холодные погодные условия английской зимы были поводом для беспокойства. В детстве Аруна запомнил множество игр на открытом воздухе с грязью. Она вспоминала: «Я родилась на ферме. Вы можете себе представить, что в Индии нет асфальта, только грязь. Так что игры на свежем воздухе — это грязная игра ». Она продолжала вспоминать грязную игру на рисовых полях.

Вы знаете, когда они. . . сажать [рис] на полях, они должны сделать его по-настоящему мутным. . . . Мы были очень маленькими и [грязь пошла вверх]. . . на колени; мы просто идем в грязь, и нам это нравится, это так приятно. И когда мы пытаемся вытащить ноги из этой грязи, мы задействуем все мышцы — вы можете себе представить, как это хорошо, сделай меня сильным.

Подобно воспоминаниям Тома о том, что он застрял в грязи в своих резиновых сапогах, у Аруны были теплые воспоминания о захватывающей игре в грязи, без опасений по поводу неизбежного беспорядка, который с этим связан.Однако, будучи помощником учителя более высокого уровня в Англии, игры на открытом воздухе в грязи не были для Аруны столь беззаботными, поскольку она считала, что если дети промокнут, это вызовет «инфекции, простуду, грипп и тому подобное». Аруна, казалось, принял это беспокойство как культурное различие и признал это в семьях из питомника, которые также переехали в Англию из других стран.

И особенно этот центр, это многонациональный центр, и взгляды людей в разных странах разные.Я помню, что не выпускал своих детей зимой играть с грязью и водой, потому что я не привык к этому из Индии, и я слушаю, как родители здесь жалуются на одни и те же вещи, поэтому я понимаю обе культуры.

Далее Аруна объяснил, что подход других взрослых в центре необходимо более тщательно продумать с точки зрения потенциальных рисков для здоровья, связанных с грязной игрой зимой. Она предложила ограничить занятия зимними играми на открытом воздухе до 30 минут, добавив: «В отношении этих вещей должны быть определенные правила и положения.Думаю, грязь и вода в январе, декабре — нехорошо ». Из всех опрошенных сотрудников у Аруны были одни из самых радостных детских воспоминаний о грязных играх, но она также больше всего беспокоилась о рисках для здоровья, связанных с этим.

Грязная игра: простой беспорядок?


Обучение через игру — особенно в случае беспорядочной игры — это процесс открытия и исследования, без акцента на конкретный конечный продукт (Gascoyne, 2017). Неограниченный характер грязной игры как свободного частичного ресурса, который служит любой цели, которую выбирает ребенок (Тови, 2007), может противоречить тем, кто ожидает, что учебный опыт детей будет спланированным и основанным на результатах.Это еще одно направление мысли, которое возникло при рассмотрении отношения взрослых к грязным играм и того, что они предлагают для обогащения обучения детей.

Например, одна из родителей, Сюзанна, не могла вспомнить никаких воспоминаний об игре с грязью в детстве, кроме «заботливого садоводства». В нашем детском саду несколько детей недавно использовали грязь в качестве солнцезащитного крема, что некоторые учителя рассматривали как ценную реконструкцию защиты от солнца, укрепляющую развивающееся понимание у детей. Но Сюзанна видела это иначе.Вспоминая свое детство, она отметила: «Мы бы больше занимались садоводством, чем красили бы себя грязевым солнцезащитным кремом. Так что, я думаю, в этом плане он был более целенаправленным, более сложным, более взрослым ». Сюзанна считала контролируемый и целенаправленный элемент садоводства более значимым, чем беспорядочная игра с солнцезащитным кремом. Она также рассказала о сосредоточенной живописи, которую она рисовала в детстве со своими родителями, у которых был «довольно точный стиль» (они были художниками). Она задавалась вопросом, «просачивается ли такой вид» — особенно потому, что она сама стала художницей.Она продолжила, размышляя о беспорядочном опыте рисования для своих детей дома.

Когда мы рисуем, у нас есть выделенная область нашего жилого пространства открытой планировки, которая является нашим ремесленным столом. . . . Он всегда настраивается, но остается в этой области. . . . Собственно контролируем фломастеры; Я сижу с ними, и им разрешается по три за раз, затем мы одним щелчком закрываем крышки и ставим их обратно, меняя их на какие-то другие. Так что, я полагаю, у нас довольно строгий режим. . . все слишком грязное отслеживается.

Этот контролируемый подход к игре, ограничивающий риск беспорядка, мог повлиять на отношение дочери Сюзанны Люси к беспорядочной игре в других сферах ее жизни. Сюзанна вспоминала, как в возрасте двух лет повела Люси на беспорядочную игру в местный общественный центр, во время которой детей поощряли носить комбинезоны, обкатывать краской и использовать свои покрытые краской тела, чтобы делать отметки на большой бумаге, прикрепленной к стены. Сюзанна вспомнила: «Она [Люси] посмотрела на меня, как бы говоря:« Ни за что.Я не делаю этого »и как бы спрашиваю:« Что делают эти сумасшедшие дети? »Конечно, это занятие, вероятно, было направлено на развитие физического и сенсорного развития детей, но Люси это показалось хаотичным и ненужным.

В детской можно было ожидать, что Люси подойдет к грязной игре с некоторым трепетом, возможно, впитав в себя представление своей матери о том, что игра, связанная с беспорядком, должна быть контролируемой и целенаправленной. Хотя Люси и участвовала в грязных играх с моей поддержки, ее игра в основном оставалась сфокусированной и точной, о чем будет подробнее рассказано в следующем разделе этой статьи, посвященном преимуществам грязной игры для маленьких детей.

Польза грязной игры для обучения детей


Основываясь на своих наблюдениях за детьми, играющими в грязную игру, я увидел многочисленные преимущества для их обучения и развития, в том числе усвоение распорядка, развитие уверенности и участие в критическом мышлении. Здесь я решил поделиться своим анализом основных преимуществ игры в грязи для трех из четырех детей.

Интернационализация подпрограмм


Маленьким детям необходимо научиться следовать правилам и распорядкам дома, в детских садах и в остальном мире, и их изучение ролей и опыта посредством творческой игры может способствовать достижению этой цели. Игра с воображением часто дает детям возможность «воспроизвести свой опыт, чтобы обработать, понять и усвоить его» (White 2008, 88).

Благодаря моей роли учителя-исследователя в раннем детстве я знала, что одному из детей, за которым я наблюдал, Льюису, требовалась дополнительная поддержка, чтобы следовать определенным распорядкам в яслях и дома. Однако к моменту проведения моего исследования Льюис значительно продвинулся в своем понимании и способности выполнять повседневные дела, такие как пользование туалетом и мытье рук.Я заметил, что грязная игра Льюиса — ее беспорядок и его знания о чистоте — предоставила средство разыграть и усвоить распорядок, которому он начал самостоятельно следовать. Например, глядя на фотографии Nursery World , Льюис сосредоточился на одной из грязных босых ног детей и неоднократно отмечал, что они грязные. В заметках из моего журнала для размышлений, написанных после нашего обсуждения, говорится: «Льюис часто возвращался к грязным ногам мальчика, указывая на них и говоря:« Послушайте, это грязно.Нужны детские салфетки. Нужны хорошие ботинки. »

Поскольку Льюис начал учебный год, нуждаясь в большой поддержке, чтобы стать более независимым в своих повседневных действиях по надеванию обуви или мытью рук, для меня было важным то, что теперь он узнавал и озвучивал рутины, которые потребуются ребенку на фотографии. следовать, чтобы очиститься после игры в грязи. В саду Льюис смог разыграть эти рутины. Например, он заметил грязную лужу на земле и ахнул, прежде чем броситься в сад, чтобы надеть резиновые сапоги из коммунальных запасов, а затем вернулся и с гордостью показал мне: «Сапоги хорошие!» Через некоторое время перемешивая грязь в миске, он посмотрел на свои грязные руки и сказал: «Ой, грязные руки», показывая их мне и смеясь.Он заметил таз с мутной водой и начал стирать грязь со своих рук. «Смотри, мыть руки!» — окликнул он меня, гордо объявив, что они «все чисты». На самом деле, Льюис не беспокоился о том, чтобы быть грязным. Скорее, беспорядок в грязи, который привел к повторению того, что он мыл руки и гордо надевал резиновые сапоги, предоставил ему возможность разыграть и проверить свое понимание важных повседневных дел и навыки ухода за собой.

Развитие уверенности


Пребывание на открытом воздухе в среде с постоянно меняющейся погодой — это захватывающие и динамичные впечатления для маленьких детей.На открытом воздухе — жизненно важная часть обучения детей младшего возраста (White, 2008), дающая возможность получить уникальный опыт. Это понятие имело особое значение для одной из детей, Хлои, которая жила во внутренней лондонской квартире без прямого выхода на улицу. Для нее сад казался незнакомым, устрашающим местом.

До моих наблюдений за вовлечением Хлои в грязную игру, состоялось оживленное обсуждение фотографий Nursery World , в котором она связала большую часть грязи на фотографиях с едой.Мутный песок на лице девушки на пляже был «шоколадом», а водянистая грязь, которую выливали на грязной кухне, была «соком и кексами». Я думал, что Хлоя будет процветать с таким неограниченным ресурсом, как грязь на кончиках пальцев, универсальность которой поддерживает ее творческие идеи. К счастью, наше обсуждение фотографий «Мир питомников» предоставило ей достаточно интриги и мотивации для того, чтобы с новым энтузиазмом пойти искать грязь в нашем детском саду, помогая ей выйти за пределы безопасности четырех стен классной комнаты.

Несмотря на это первоначальное желание выйти в сад, Хлоя с неуверенностью наблюдала за происходящим, заметив, что Льюис на грязной кухне деловито наполняет поднос для кексов грязью и водой. Выполняя свою роль учителя, с ответственностью реагировать на чувства детей и «поддерживать импульс взаимодействия» (Fisher 2016, 167), я спросил Хлою, хочет ли она присоединиться к ней. Она покачала головой, но продолжала наблюдать. Льюис проявил интригу, поэтому я нашел поднос для кексов и ложку и смоделировал творческую игру в грязи.Примерно через минуту она взяла свою ложку и помогла мне наполнить противни для кексов сухой землей из деревянного корыта. Я показал ей, где поблизости растут травы и как она может посыпать листьями наши кексы, что она начала делать самостоятельно. Когда на ее одежду попала мутная вода, она с озабоченным видом показала мне. Я заверил ее, что грязь вымоется, и показал ей немного грязи на моей одежде, после чего она вернулась к важной работе по украшению своих кексов.

Универсальность грязи означала, что Хлоя могла участвовать в грязной игре таким образом, который отвечал ее собственным интересам в отношении творческой игры с едой. После того, как для нее была смоделирована эта форма грязной игры, она почувствовала, что может присоединиться к ней, приступив к открытию грязной игры. Для нее сухая почва и листья создавали управляемый беспорядок, который она контролировала, добавляя небольшое количество воды по мере того, как она обретала уверенность. Хлоя могла быть «охвачена неуверенностью» (Fisher, 2016, 14), если бы она осталась одна в этой ситуации, но с моей подготовкой и поддержкой, грязная игра предоставила Хлое возможность обрести уверенность в себе и учиться как у знающих других, так и у других. новый опыт (Выготский 1978).

Критическое мышление


Открытость грязи как игрового ресурса означает, что она хорошо подходит для поддержки критического мышления маленьких детей. По мере того, как дети «возятся с незакрепленными частями», проектируя их таким образом, чтобы отражать их возникающие мысли и интересы, развиваются навыки решения проблем и мышления более высокого порядка (Daly & Beloglovsky 2015, 8). Люси использовала грязь таким образом, что дополняла ее точный, сфокусированный подход к обучению и воспитывала ее критическое мышление.Она предпочитала тратить свое время на создание вещей в помещении, возможно, под влиянием тщательно контролируемой области ремесел в ее доме и точных рисунков ее матери как художника.

Моя первоначальная беседа с Люси о фотографиях «Мира детских садов» вызвала восхищение фотографией кенийских детей и их дома, сделанного из глины. Она задавалась вопросом, как они построили дом из глины, и была поражена, когда я сказал ей, что не у всех в мире есть доступ к кирпичу и цементу.Наше последующее посещение сада привело к тому, что Люси захотела построить свой собственный дом из глины. Тщательно перемешанный горшок с грязью и несколько больших камней предоставили ей материалы для начала строительства своего дома. Выливая грязную цементную смесь на противень, который она использовала в качестве раствора для выравнивания неровностей земли, она не боялась снимать части своего дома и менять их положение. Плавность и изменчивость грязи и камней позволили Люси пересмотреть свой замысел.

Для Люси грязная игра предоставила ей возможность обрести уверенность, используя грязный материал.Ее мотивация критически мыслить и воплощать в жизнь свою идею построить дом из грязи обеспечила цель, в которой она нуждалась для участия в грязной игре, и перевела ее опасения по поводу беспорядка.

Позже, на мероприятии «Muddy Stay and Play», этот опыт, казалось, также помог Люси увидеть ценность наслаждения чем-то просто ради опыта, а не сосредоточения внимания на конечном продукте. После того, как ей дали время и место, чтобы наблюдать за своими сверстниками, смеющимися, пока они неслись по грязному скольжению, Люси в конце концов присоединилась.Остальное время она провела, катаясь вверх и вниз по грязной горке, не обращая внимания на то, насколько грязной она была.

Обеспечение игры в грязи в вашем окружении


Если в учебной среде на открытом воздухе еще нет грязных пространств, таких как лесные массивы и участки для раскопок, можно внести некоторые простые корректировки, чтобы обеспечить ценный опыт игры в грязи. Деревянные корыта, сеялки и даже ненужные шины для больших грузовиков (которые в прошлом я покупал бесплатно в местных магазинах шин) можно засыпать землей, и дети могут свободно к ним обращаться.Наличие поблизости бочки с водой или крана на открытом воздухе означает, что дети могут самостоятельно создавать свои собственные смеси для грязи и грязевые ямы, контролируя, какой беспорядок они хотят создать.

Глиняная кухня была популярным местом для грязных игр в учебной среде, в которой проводилось это исследование, и ее можно недорого воссоздать в других условиях. В то время как древесные отходы и старую раковину могут быть созданы вместе кем-то с навыками работы с деревом, простое расположение небольших деревянных столиков также может создать эффектное кухонное пространство из грязи.Все, что вам действительно нужно, это хороший запас грязи и воды, а также старые кастрюли, сковороды и посуда для множества открытых творческих игр.

В конечном счете, игра в грязную игру может быть эффективной только в том случае, если детей поддерживают взрослые, которые понимают и пропагандируют ее преимущества для обучения детей. В идеале персонал должен регулярно общаться с семьями о важности грязных игр при обучении на открытом воздухе, особенно в городских условиях, где возможности для игр на открытом воздухе могут быть ограничены.Кроме того, наличие хорошего запаса резиновых сапог, водонепроницаемых костюмов и запасной одежды, а также обеспечение того, чтобы дети были тепло одеты в холодную погоду, могут помочь облегчить любые проблемы, связанные со здоровьем и безопасностью детей, участвующих в грязных играх в любое время года.

Признание Международного дня грязи может быть эффективным способом для программ пропагандировать преимущества грязных игр и отмечать его как с семьями, так и с персоналом, помогая поддерживать этот тип игры как всемирно признанную и ценную форму обучения.И, наконец, регулярный обмен примерами грязной игры в вашей среде и отображение грязной игры на дисплеях, в детских журналах и во время семейных встреч поможет закрепить грязную игру в качестве постоянного ключевого элемента духа вашей школы и подхода к обучению.

Каталожные номера



Брюс, Т. 2011. Обучение через игру: для младенцев, малышей и маленьких детей . Лондон: Hodder Education.

Дали, Л., и М. Белогловский. 2015 г. Свободные детали: вдохновляющие игры у детей раннего возраста . Сент-Пол, Миннесота: Redleaf.

Фишер, Дж. 2016. Взаимодействие или вмешательство . Милтон Кейнс, Великобритания: Open University Press.

Гаскойн, С. 2017. «Шаблоны и атрибуты в беспорядочной игре уязвимых детей». Европейский научно-исследовательский журнал дошкольного образования 25 (2): 272–91.

Гилл, Т. 2007. Нет страха: расти в обществе, избегающем риска . Лондон: Фонд Галуста Гюльбенкяна.

McAuliffe, G. N.d. «Международный день грязи: празднование нашей связи друг с другом и с природой через Землю». Практическая мудрость: Джиллиан МакОлифф. Блог. www.pracwisdom.com/international-mud-day.

Солли, К. 2015. Риск, вызовы и приключения в первые годы жизни . Абингдон, Великобритания: Рутледж.

Тови, Х. 2007. Игра на открытом воздухе: места и места, риск и вызов . Мейденхед, Великобритания: Open University Press.

Выготский, Л.1978. Разум в обществе: развитие высших психологических процессов . Под редакцией М. Коула, В. Джона-Штайнера, С. Скрибнера и Э. Субермана. Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета.

Уайт, Дж. 2008. Игра и обучение на открытом воздухе: обеспечение высококачественного опыта на открытом воздухе . Нью-Йорк: Рутледж.


Фотографии: любезно предоставлены автором.

Как построить песочницу своими руками?

Для полноценного развития ребенка необходима грамотная организация специального места для игр.Многие задумываются о самостоятельном строительстве различных конструкций, которые помогут решить эту проблему. Практически все дети любят играть в песке и с нескрываемым удовольствием строят из него всевозможные замки, туннели, лепят разные фигурки и многое другое ..

Игра с песком не только помогает занять досуг ребенка, но и развиваться мелкая моторика рук, научитесь терпению и внимательности. Многие родители это понимают и хотят своими руками соорудить для детей песочницу..

Необходимые материалы

Если вы изучите ассортимент песочниц, предлагаемых в специализированных магазинах или торговых центрах, вы обнаружите, что продукты могут быть изготовлены из самых разных материалов, включая пластик. Стоимость готовых песочниц относительно дорога, поэтому простую конструкцию желательно изготовить самостоятельно.

Для строительства рекомендуется использовать доски . Материал должен быть идеально выровнен, чтобы ребенок не мог получить нежелательную травму.Детская площадка в большинстве случаев имеет форму квадрата. Оптимальные размеры песочницы — 1,5 × 1,5 м, 1,7 × 1,7 м и 2 × 2 м, при высоте 20-30 см. Также следует учитывать толщину досок: она должна быть более 0,3 м.

Помимо основного материала для возведения небольшой конструкции вам понадобится наполнитель , который, как правило, чистый речной песок, и основа, защищающая от влаги: щебень, галька, прочный полиэтилен. и другие строительные материалы.

Выбор места размещения и подготовка основания песочницы

Есть несколько основных правил выбора места для детской площадки, которых рекомендуется придерживаться:

  • песочница должна располагаться ровно и легко видимая область. Детские постройки нельзя прикрывать хозяйственными постройками или кустами;
  • Для защиты малышей от перегрева желательно подобрать участок в тени. Если это невозможно сделать, то всегда есть возможность воспользоваться пляжным зонтом, который надежно закреплен рядом с детской игровой площадкой;
  • не размещайте песочницу под деревьями, так как будет необходимость регулярно убирать песочницу с веток и листьев, падающих с растений.

После выбора оптимального места для конструкции начинается первый этап строительства — это тщательная подготовка основания песочницы. Основой может служить плотная полиэтиленовая пленка , тротуарная плитка или фанерные листы, в которых предварительно были проделаны отверстия для дренажа.

Некоторые родители пропускают этот шаг. Такой необдуманный поступок приведет к тому, что дети не смогут комфортно играть, а песок будет напоминать грязь. Также подстилка является надежным защитником от проникновения на детскую площадку всевозможных насекомых и грызунов..

Какой бы материал для основания ни был выбран, рекомендуется перед укладкой на участок высыпать песок, слой которого не должен превышать 6 см.

Как построить песочницу своими руками: пошаговая инструкция

Этапы строительства детской песочницы габаритами 1,7х1,7 м:

  • Выбрав хорошо просматриваемое и открытое место для детской детская площадка, нужно начать создание фундамента .Возьмите маленькие колышки, сантиметровую ленту и веревку. Затем нужно оградить территорию по периметру.

  • Необходимо удалить слой земли толщиной около 0,3 м, затем в центре будущей детской площадки необходимо создать впадину, диаметр которой должен быть около 0,5 м, и глубина — 0,7 м. В вырытую ямку необходимо насыпать камешки и утрамбовать. Такая конструкция будет выполнять роль водостока. Необходимо создать уклон с будущих граней песочницы.В результате у вас должно получиться небольшое углубление размером 1,7 × 1,7 × 0,3 м с ямой, заполненной галькой посередине.
  • На третьем этапе должны быть созданы стороны и стены песочницы . Заранее необходимо подготовить следующие материалы:
  1. четыре стержня размером 0,45 × 0,05 × 0,05 м;
  2. четыре доски размером 1,5 × 0,3 × 0,025 м;
  3. четыре доски, необходимые для создания горизонтальных досок.

Материал должен быть хорошо отшлифован, чтобы исключить риск осколков у ребенка.Для этого отлично подойдет обычная электродрель со шлифовальной насадкой.

Балки и доски следует дважды обработать льняным маслом или другим эффективным антисептическим составом, предотвращающим процесс гниения древесины.

Обработанные бруски вкапываются по углам детской площадки на глубину до 20 см. К ним прибиты доски. При отсутствии широких досок можно использовать несколько узких, которые следует прибивать к брускам по очереди.

По периметру детской песочницы следует укрепить горизонтальные бортики или подушки сидений, на которых дети могут создавать свои «шедевры».

  • Четвертый этап — создание функциональной крыши , можно пропустить. Но следует учитывать, что этот элемент конструкции поможет защитить песок от попадания различного мусора, листвы и веток. Для создания кровли подойдет обычный навес, который необходимо использовать каждый вечер. Желательно использовать доски и собрать крышу в соответствии с габаритами самой песочницы.

Практичным вариантом будет накидка-качель для детской площадки.Он состоит из двух панелей, скрепленных петлями и снабженных ручками для максимального удобства.

  • Пятый этап считается очень важным для ребенка. Состоит в дизайне и украшении созданной конструкции. В процессе можно воплотить в жизнь самые разные фантазии, не забывая о предпочтениях детей. Оптимальным вариантом будут яркие и позитивные цвета, геометрические фигуры и животные. Для покраски песочницы подойдет обычная масляная краска..
  • На завершающем этапе необходимо заполнить построенную песочницу . Для этих целей идеально подходит обычный речной песок, который необходимо предварительно просеять.

Если нет возможности использовать речной песок в качестве наполнителя, то можно использовать кварц. Материал можно приобрести в любом строительном магазине. Рекомендуется обратить внимание на бренды, обладающие свойствами отпугивать паразитов и грызунов. Для песочницы размером 1,7х1,7 м потребуется более тонны песка.

Песочница своими руками: фото

Маленькие дети любят проводить время и играть в песке. Чтобы предоставить такую ​​возможность, вы можете создать песочницу своими руками. Строительство не займет много времени, сил и не потребует больших финансовых вложений.

Чтобы лучше представить себе внешний вид будущей детской площадки, желательно ознакомиться с фото готовых песочниц. Ведь такая конструкция может представлять собой не только простую конструкцию из досок, но и впечатляющую песочницу в виде лодки или постройки с дополнительными интересными и оригинальными элементами..

Яркие краски, красивые изображения — такой декор понравится детям, но не забывайте о грамотном создании основы песочницы. Именно это обеспечивает комфортную игру детей ..

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

000

Осенняя сенсорная игра

Нравится то, что вы читаете? Поделиться!

Партнерские и реферальные ссылки используются ниже для продвижения продуктов, которые я люблю и рекомендую.Я получаю комиссию за любые покупки, сделанные по этим ссылкам. Пожалуйста, ознакомьтесь с моей политикой раскрытия информации для более подробной информации.

Я хочу поприветствовать сегодня Джинни из блога Planet Teachers для Growing Hands-On Kids. Она делится с вашими детьми забавными идеями сенсорной игры на тему осени.

Сенсорная игра

Игра в песочницу всегда пользуется успехом у моего сына, и когда к нам тоже приходят посетители! Игра в песке — отличное сенсорное занятие.Вы когда-нибудь пробовали провести руками по гладкому шелковистому песку или смотреть, как маленькие песчинки падают через сито? Бегать пальцами по песку приятно и успокаивает на ощупь. Кроме того, ваше зрение будет погружено, когда вы увидите, как крошечные песчинки просыпаются через сито. Поэтому игры с песком — это стимулирующее занятие для чувств вашего ребенка. Неудивительно, что мой сын и его друзья не могут насытиться игрой в песок.

Песочница: сокровища, найденные вокруг дома

У нас есть множество игрушек, которые мы с удовольствием вытаскиваем, чтобы поиграть в песок.Но иногда все, что вам нужно, — это пара предметов в доме, которые можно спрятать под песком. Мой 4-летний сын любит бегать руками по песку или использовать сито, чтобы найти закопанные сокровища. Эти закопанные сокровища могут показаться взрослым вполне обычными, но детям их очень интересно найти. Раньше я закапывал камни, ракушки, скрепки, монеты и другие предметы, найденные вокруг дома, которые мой сын мог собирать, просеивая песок. Конечно, важно, чтобы у вашего ребенка было специальное место для хранения своих сокровищ.У нас было несколько пустых банок из-под детского питания, которые были отличным местом для размещения его находок.

Сокровища песочницы с осенним изгибом

Так как я знаю, что моему сыну нравится находить клады, а также все, что касается осени или Хэллоуина, я решила совместить это особое занятие и любимое время года. В духе сезона собрал несколько вещей, подходящих под тематику. После того, как вы закопаете предметы под песок, добавьте несколько падающих предметов наверху, чтобы получить приглашение поиграть. Я добавил тыкву и несколько чучел.Как учитель дошкольного образования я узнал, что создание занятия, чтобы оно выглядело привлекательно, имеет большое значение. Моему сыну не терпелось окопаться!

Ему нравилось находить скрытые сюрпризы и называть то, что он нашел. Если вы планируете закапывать крошечные предметы, такие как зерна кукурузы, как мы, я бы посоветовал использовать сито, чтобы эти крошечные предметы выглядели более легко. (Просеиватель для песочных игр можно найти в Долларовом магазине). Учитывая осеннюю тематику, лоток с желудями был идеальным контейнером для его особых находок.

предметов для осенней темы:

  • желуди
  • Jack-O-Lanterns (оранжевый помпон с нарисованным лицом)
  • привидения (белая папиросная бумага, обвитая белым помпоном)
  • пластиковые осенние листья
  • кукурузные зерна
  • пауки (4 черных трубочистителя скручены вместе)
  • семечки
  • очистители труб (нарезанные осенних цветов)
  • Глаза в глаза

Ваш ребенок будет сочиться от волнения, когда предмет будет обнаружен на песке.Как объяснил мой сын: «Это как мешок с подарками», когда он выкопал из песка еще одно сокровище. Как только он нашел все предметы, он принес их внутрь и без подсказки решил выровнять все свои находки. Мероприятие было настолько успешным, что в ближайшем будущем я планирую организовать еще одну тематическую охоту за сокровищами! Если у вас под рукой нет песка, попробуйте использовать другой материал, чтобы закопать предметы, например, рис или землю.

Эта песочница с уклоном на падение идеально подходит для мозгового перерыва и добавляет азарта в день вашего малыша.Это не только дает отличную сенсорную активность, но также отлично подходит для исследования и самостоятельной игры.

Какие предметы вам больше всего нравятся, чтобы добавить их в песочницу вашего ребенка? Мы всегда ищем новые идеи, чтобы песочница оставалась увлекательной!

Возможно вам понравится:


Джинни — мать двоих детей. Она получила образование и преподавала как в начальной, так и в дошкольной школе.

Вы увидите, как она пишет о декоративно-прикладном искусстве, образовательных идеях, активности и множестве других занятий, которые ей нравится делать со своими детьми.

У воспитания детей есть свои проблемы. Поэтому она любит делиться советами, которые помогли ей в обучении и воспитании собственных детей, в надежде помочь и другим. Посетите ее блог Planetteachersblog.com и подпишитесь на нее в учетной записи Pinterest в блоге Jeannie @ Planet Teachers Blog, чтобы получить больше советов и идей, когда дело доходит до работы с детьми.

Вам также может понравиться:

Нравится то, что вы читаете? Поделиться!

лучших песочниц в местных парках для детей Нью-Йорка | MommyPoppins

Этого нельзя отрицать — дети любят нырять в песочницу, пробегать лопатой и руками по песчинкам, опрокидывать полное ведро и, как правило, пачкать руки.

Хотя родители из Нью-Йорка могут прийти в ужас при мысли о том, что может скрываться в наших открытых городских песочницах, трудно отказаться от одного из самых любимых сенсорных опытов дошкольника. Так что подтяните скамейку (и свою чашку кофе; вы будете здесь какое-то время!) И посмотрите эти восемь песочниц, проверенных малышами и одобренных мамами в Нью-Йорке. Мы постарались найти самые чистые в городе. Кроме того, вы всегда можете вымыть руки в ближайших разбрызгивателях или в ванных комнатах в парке, когда наконец сможете их вытащить.

И, эй, вам не нужно добираться до местного пляжа, чтобы добраться до этого песка, а это просто означает больше времени для других детских занятий Нью-Йорка. Найдите другие детские площадки в нашем путеводителе по паркам и игровым площадкам Нью-Йорка.


Игровая площадка Хекшера в Центральном парке — мечта любителей песочницы. Фото автора

Игровая площадка Хекшера — Центральный парк
Средний парк между 61-й и 63-й улицами
Дети всех возрастов любят самую большую игровую площадку в Центральном парке.Даже моя слишком крутая детская площадка загорается, когда я говорю, что мы едем в Хекшер, потому что там есть аттракционы для всех возрастов. Большим детям нравится гигантская скала судьи, примыкающая к игровой площадке, но вы найдете моего дошкольника в огромной песчаной местности. Она будет играть там часами, и я действительно не против, особенно потому, что вода находится достаточно далеко, и она не покрывается песком. Хекшер, с ванными комнатами у входа и близостью к карусели, зоопарку и летнему парку развлечений Victorian Gardens, несомненно, является лучшей игровой площадкой в ​​Центральном парке для моей семьи.

СВЯЗАННЫЙ: Лучшие детские площадки Центрального парка


Imagination Playground имеет удивительную песчаную площадку, которая позволяет детям проявлять творческий подход. Фото любезно предоставлено Rockwell Group

Imagination Playground — Морской порт Саут-Стрит
John Street между Фронт-стрит и Саут-стрит
Мы были поклонниками этого спроектированного Дэвидом Роквелла игрового места с момента его открытия в 2010 году. Песок занимает половину игровой площадки, поэтому есть много места, чтобы копать и строить.Фирменные мягкие синие блоки игровой площадки могут быть добавлены ко всему, что вы создаете (хотя вам, вероятно, придется получить их из водной области на другом конце). Наличие платных Play Associates (правда!) Также помогает сохранять спокойствие и чистоту.

Игровая площадка на Индиан-роуд в парке Инвуд-Хилл — Инвуд
Войдите на 214-ю улицу между Симан-авеню и Индиан-роуд,
Для любителей песочницы эта игровая площадка в Верхнем Манхэттене стоит шлепка. Песчаный участок огромен, чист и получает бонусные баллы за теневой навес.Кроме того, трудолюбивые волонтеры, стоящие за игровой площадкой Friends of Indian Road, собирают деньги на регулярную замену песка!


Веселье в течение всего дня и великолепные виды ждут вас на игровой площадке Pier 25, прилегающей к реке Гудзон. Фото Роуз Гордон Сала

Игровая площадка Pier 25 — Tribeca
Парк реки Гудзон на улице Норт-Мур,
Детская площадка Pier 25 в парке реки Гудзон на воде — еще одно место для эпических развлечений для всех возрастов на протяжении всего дня.Песочница большая и всегда кипит активностью. Есть даже тень от зонтиков и деревьев. Другие достопримечательности в стенах игровой площадки включают огромную стену для скалолазания, массу интерактивных водных объектов (выкидные ведра, кто-нибудь?) И большой тренажерный зал в джунглях. За пределами игровой площадки вы также найдете поле для мини-гольфа и БЕСПЛАТНОЕ катание на каяках.

СВЯЗАННЫЙ: Лучшие развлечения в парке Бруклинского моста


Brooklyn’s Sandbox Village — это огромное песчаное место с деревянными домиками для игр, поездом и ближайшими оросителями! Фото Роуз Гордон Сала

Sandbox Village at Pier 6 — Brooklyn Bridge Park
Войдите на Atlantic Avenue
Пирс 6 в Brooklyn Bridge Park, состоящий из пяти отдельных игровых площадок, является популярным местом для детей, особенно для дошкольных учреждений. набор.Есть сезонная Waterlab, Slide Mountain, Swing Valley и Sandbox Village, одна из самых больших песочниц во всем Нью-Йорке. Есть много песка для копания и строительства, а также несколько игровых домиков, похожих на бревенчатые домики, деревянный поезд и другие сооружения, если малыши ищут более активных развлечений. Родители находят множество сидячих мест по краям, а также несколько скамеек, а ванные комнаты находятся прямо напротив песочницы в Форнино на пирсе 6, отличном месте, чтобы перекусить.

Science Playground — Corona, Queens
New York Hall of Science, 47-01 111th Street на 47th Avenue
Сначала плохие новости: вход на игровую площадку New York Hall of Science стоит денег.Положительный момент? Вы получаете доступ к супер-удивительному, научно-тематическому развлекательному месту, где есть как традиционное оборудование (горки и качели), так и уникальные аттракционы (туманные машины!), А также нетронутые песчаные карьеры, которые поддерживаются музеем. После того, как вы закончите на улице, обязательно зайдите внутрь, чтобы пополнить ряды практических экспонатов (в конце концов, вы за это заплатили!).

Swing-a-Rings — Riverside Park
Нижний уровень на West 105th Street
Я признаю, что это нетрадиционный выбор, потому что это скорее место отдыха для подростков и взрослых, чем песочница, но это часть ее очарование.Два набора колец возвышаются над гигантской песчаной ямой, но вы всегда можете найти место, где можно плюхнуться, вдали от зоны падения. Пока ваши дети роются в чистом песке, они будут наслаждаться трюками с кольцом, которые устраивают люди. Здесь также есть площадка для волейбола с песком, так что это хорошая альтернатива песочнице в будние дни, когда она обычно пуста. Бонус: рядом с этим песчаным пляжем находится кафе.

Бассейн в парке Ван Кортланд — Ривердейл, Бронкс
Вход на 242-ю улицу и Бродвей
Хотя в Бронксе нет песочницы (может быть, потому, что здесь находится Орчард-Бич?), Местные мамы рекомендуют этот небольшой пляж- как игровая зона с песком, расположенная в популярной зоне бассейна Ван Кортланд-Парк.

Версия этой статьи впервые опубликована в 2015 году, но обновляется ежегодно.

Миссия и философия — Песочница

МИССИЯ

Школа и учебный центр для детей младшего возраста — Песочница, Тусон, Аризона ЦЕЛЬ школы и учебного центра для детей младшего возраста Sandbox, как активного члена сообщества Тусона, состоит в том, чтобы защищать интересы всех детей и повышать качество каждого из них. опыт ребенка в первые годы его жизни.«Песочница», помня о важности качественного образования и соответствующих методов развития, намеревается предоставить среду, персонал и учебную программу, отражающие эти цели. Мы предлагаем младенцам участвовать в программах Pre-K, направленных на достижение этой цели.

ЦЕЛЬ Центра дошкольного образования «Песочница» состоит в том, чтобы обеспечить хорошо спланированные занятия и стимулирующую среду в течение каждого дня и в любое время. Песочница создаст атмосферу, позволяющую родителям чувствовать себя комфортно, оставляя своих малышей на попечении нас на несколько часов или на целый день.Эта среда дает детям возможность играть и общаться, позволяя их естественным способностям развиваться и готовиться к детскому саду. Детям будет предложено заводить друзей, помогать друг другу, работать вместе, общаться, использовать свое воображение и наслаждаться миром в наших детских садах. Поощрение детей к совместной работе повысит их способность с комфортом решать проблемы общества и школы.

ЦЕЛЬ Центра дошкольного образования «Песочница» — обеспечить безопасную и здоровую среду, в которой дети учатся на практических занятиях и занятиях, соответствующих их возрасту.Эксперты сходятся во мнении, что дети учатся не только через инструкции, но и через игру. У детей должны быть теплые воспоминания о детстве; Школа «Песочница» предоставит возможности для открытий и удивления, что улучшит эти воспоминания. Сотрудники Sandbox испытывают чувство радости и достижений в работе с маленькими детьми, что помогает и усиливает эти воспоминания.

ОБЯЗАННОСТЬ всех взрослых делать то, что нужно детям. Sandbox взяла на себя обязательство перед родителями и детьми выполнить это обязательство.

Центр дошкольного образования Sandbox стремится помочь улучшить систему дошкольного образования. Благодаря открытости, гибкости и постоянной оценке и совершенствованию нашей программы мы искренне верим, что можем изменить жизнь детей к лучшему. Изменения требуют времени, и готовность Центра обучения детей младшего возраста Sandbox внести изменения, необходимые для улучшения дошкольного образования, в конечном итоге улучшат жизнь наших детей.


ФИЛОСОФИЯ

Философия «Песочницы» в отношении дошкольного образования развивалась постепенно, под влиянием знаний и опыта.Мы надеемся, что наша философия нашла отражение в качествах, которые родители находят в программе. Мы заботимся обо всем ребенке — социальном, эмоциональном, интеллектуальном и физическом ребенке.

МЫ ВЕРИМ , что дети рождаются с необходимостью принадлежать — сначала семье, затем школе, сообществу и миру. Принадлежность — это разделение эмоций, принятие и утешение. Это включает в себя принадлежность к культурной традиции и принятие культурных традиций других людей. Он разделяет часть нас самих и наших семей, наших домов и нашей культуры.Центр дошкольного образования «Песочница» желает создать такие детские сады.

МЫ ВЕРИМ, что дети учатся через игру и практический опыт. Мы считаем, что дети должны «запутываться» в своей игре. Мы считаем, что дети, когда им предоставляется широкий выбор подходящих по возрасту вариантов в обогащенной среде, будут учиться посредством открытий, изобретений и экспериментов. Мы считаем, что дети учатся через игру в хорошо спланированной и обогащенной среде.Им не нужно всегда выдавать конкретный продукт или правильный / неправильный ответ; мы ориентируемся на обучение и обогащение жизни ребенка. Мы считаем, что ролевые игры расширяют представление ребенка о мире, отражают его внутреннее творческое «я» и развивают социальные, эмоциональные и когнитивные навыки. Наше окружение помогает детям научиться делать выбор и надлежащим образом самоутвердиться в отношениях. Их поощряют отмечать различия, высказывать свое мнение и уважать мнение других.Мы хотим, чтобы наши дети открывали для себя те занятия и сверстников, которые им больше всего нравятся, поощряя социализацию, но не требуя ее. Мы помогаем и поощряем детей разрешать конфликты, вмешиваясь только в случае необходимости.

Среда Центра обучения детей младшего возраста «Песочница» подчеркивает важность саморегулирования, доверия и уважения к одноклассникам и сотрудникам. Каждому ребенку дается возможность развивать свой собственный потенциал в его или ее собственном темпе.


Празднование культурных различий

День в Центре дошкольного обучения The Sandbox можно сравнить с кругосветным путешествием, поскольку мы прославляем культуру родителей и детей, которые приезжают к нам из других стран.Центр дошкольного образования «Песочница» богат возможностями узнать о других людях, других языках и других традициях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *