Оформление прямой и косвенной речи: Чужая речь: прямая и косвенная. Знаки препинания: оформление, правила, примеры

Чужая речь: прямая и косвенная. Знаки препинания: оформление, правила, примеры

• Прямая и косвенная речь
• Знаки препинания в предложениях с прямой речью
• Знаки препинания в косвенной речи
• Перевод прямой речи в косвенную

Чужая речь — это высказывания автора или других лиц. Чужой речью может быть устная речь, письменная речь или мысли, не записанные и не высказанные вслух. Чужая речь может быть передана двумя способами: прямой речью и косвенной речью.

Прямая и косвенная речь

Прямая речь — это чужая речь, воспроизведённая без каких-либо изменений, переданная от лица того, кто её произнёс, написал или подумал:

Ваня сказал мне: Я хочу поиграть с тобой.

Какое красивое платье! – подумала Маша.

Прямая речь состоит из двух частей: прямой речи (П) и слов автора (А). Прямая речь — это слова какого-либо лица, слова автора — слова, сопровождающие прямую речь:

А	П
Я сказал:	Идём со мной.

Слова автора могут указывать: кому принадлежит прямая речь, когда, как или при каких обстоятельствах она была произнесена.

Осторожно! – предупредил охотник, показывая на капкан.

Слова автора, сопровождающие прямую речь, обычно содержат глаголы, обозначающие процессы речи или мысли, а также глаголы, обозначающие действия, сопутствующие речи, мыслям, чувствам:  пробормотал,  говорил,  сказал,  подумал,  спросил,  воскликнул,  приказал,  написал,  вздохнул,  обрадовался,  улыбнулся,  удивился  и др.

Косвенная речь — это чужая речь, передаваемая не от лица говорящего, в форме придаточных предложений. Косвенная речь всегда идёт после слов автора:

Ваня сказал мне, что он хочет поиграть со мной.

Прямая речь ведётся от имени того лица, которым она была сказана, косвенная – от лица автора.

Знаки препинания в предложениях с прямой речью

Прямая речь заключается в кавычки, её первое слово пишется с большой буквы:

Приплыла к нему рыбка и спросила: «Чего тебе надобно, старче?» (А. С. Пушкин)

Слова автора могут стоять перед прямой речью, после неё, а также в середине прямой речи или обрамлять её с обеих сторон. От расположения слов автора будет зависеть и расстановка знаков препинания в предложениях с прямой речью:

Прямая речь перед словами автора
После прямой речи ставится запятая и тире (после кавычек): П, – а.	У меня сегодня пять уроков, – сказала Маша.
Если прямая речь содержит вопрос или произносится с восклицанием, то после неё ставится вопросительный или восклицательный знак (внутри кавычек) и тире (после кавычек): П? – а. П! – а.	Сколько сегодня уроков? – спросила Маша.
Прямая речь после слов автора
Перед прямой речью ставится двоеточие: А: П. А: П? А: П!	Маша спросила: Сколько сегодня уроков?
Прямая речь внутри слов автора
А: П, – а. А: П? – а. А: П! – а. А: П… – а.	Понатужился немножко: Как бы здесь на двор окошко Нам проделать? – молвил он, вышиб дно и вышел вон. (А.С. Пушкин)
Слова автора внутри прямой речи
Если слова автора идут в середине прямой речи, то кавычки не закрываются. Их надо закрыть после окончания прямой речи – в конце всего предложения. П, – а, – п. П, – а. – П. П! – а. – П. П? – а. – П. П… – а. – П.	«Разъедемся, пора! – сказали, – Безвестной вверимся судьбе». (А.С. Пушкин)

Если прямая речь передаётся в виде разговора двух или нескольких лиц (диалог), то речь каждого собеседника заключается в кавычки и отделяется от речи других лиц тире:

«Здорово, парнище!» – «Ступай себе мимо!» – «Уж больно ты грозен, как я погляжу! Откуда дровишки?» – «Из леса, вестимо; отец, слышишь, рубит, а я отвожу!» (Н. А. Некрасов)

Знаки препинания в косвенной речи

1. Косвенная речь не заключается в кавычки:

   Оля сказала, чтобы Витя взял с собой палатку.

2. Если косвенная речь представляет собой придаточное предложение, то она отделяется от главного предложения запятой.

   Коля подумал, что опять заняли его место.

3. Если косвенный вопрос заключает в себе вопросительный смысл, пред ним ставится двоеточие, а после него вопросительный знак.

   прямая речь	косвенная речь
   Долго вам ещё ехать? – спрашивает Маша.	Маша спрашивает: долго ли нам ещё ехать?

4. Если косвенный вопрос рассматривается как простая передача содержания вопроса, перед ним ставится запятая, а в конце сложного предложения тот знак, который требуется по смыслу.

   прямая речь	косвенная речь
   Родители интересовались: Когда ты к нам приедешь?	Родители интересовались, когда я к ним приеду.

Косвенный вопрос — вопрос, переданный в косвенной речи.

Перевод прямой речи в косвенную

При замене предложения с прямой речью предложением с косвенной речью слова автора становятся главным предложением. Если слова автора стояли после прямой речи, то в предложении с косвенной речью меняется порядок слов — слова автора ставятся перед косвенной речью.

При переводе прямой речи в косвенную встречаются следующие случаи:

1. Если прямая речь — повествовательное предложение, то при обращении её в косвенную речь получается придаточное предложение с союзом  что.

   прямая речь	косвенная речь
   Миша подумал: Она очень красивая.	Миша подумал, что она очень красивая.

2. Если прямая речь выражает приказ или просьбу в форме повелительного наклонения, то она заменяется придаточным предложением с союзом  чтобы. Повелительное наклонение заменяется условным, причём частица  бы, имеющаяся в союзе  чтобы, не повторяется. Обращение становится подлежащим придаточного предложения.

   прямая речь	косвенная речь
   Яна, отойди от собаки, – сказала мама.	Мама сказала, чтобы Яна отошла от собаки.

3. Если прямая речь – вопросительное предложение, то в косвенной речи получается косвенный вопрос, то есть придаточное предложение с вопросительными словами  кто, что, какой, где  и т. п. или с частицей  ли.

   прямая речь	косвенная речь
   Как тебя зовут?, – спросил дядя.	Дядя спросил, как меня зовут.
   Я поинтересовался: Эта книга интересная?	Я поинтересовался, интересная ли эта книга.

   Примечание: частица  ли  употребляется, если прямая речь представляет собой вопросительное предложение с частицей  ли  или вообще не содержит вопросительных слов.
4. Если в прямой речи имеются личные местоимения и личные формы глаголов, то в косвенной речи они употребляются с точки зрения передающего чужую речь, а не того, чья речь передаётся.

   прямая речь	косвенная речь
   Я уже дома, – сказала мама.	Мама сказала, что она уже дома.
   Папа сказал: Я готовить не буду.	Папа сказал, что он готовить не будет.
   Меня предупредили: Ты пойдёшь первым.	Меня предупредили, что я пойду первым.

Предложения с косвенной речью — это сложноподчинённые предложения. Главное предложение в них соответствует словам автора в предложениях с прямой речью. В придаточном изъяснительном предложении содержится косвенная речь.

Косвенная речь — это… (примеры)

Косвенная речь — это чужая речь, которая передает только основной смысл высказывания и следует за словами автора в виде придаточного предложения.

Узнаем, что такое косвенная речь в русском языке, её отличия от прямой речи, укажем способы замены прямой речи косвенной. Выясним, что такое косвенный вопрос. Приведем примеры предложений с косвенной речью.

Что такое косвенная речь?

В текстах часто встречается чужая речь, включённая в авторское повествование, в виде высказывания действующего лица. Для её передачи используется прямая и косвенная речь.

Сравним:

«Сейчас я пойду на озеро купаться!» —  весело закричал в трубку телефона Ваня.

Ваня сообщил мне по телефону, что он сейчас пойдет на озеро купаться.

В отличие от прямой речи, которая передаёт чужую речь дословно с сохранением всех её особенностей, косвенная речь не стремится воспроизвести все интонационные, лексические и синтаксические особенности высказывания другого лица. Чужая речь делает акцент только на передачу его основного содержания.

Прямая речь может находиться перед словами автора. В отличие от неё косвенная речь в виде придаточного предложения всегда следует за словами автора, к которым она присоединяется подчинительными союзами «что», «будто», «чтобы» или союзными словами «кто», «что», «который», «когда» и пр.

«Чем мы можем помочь вам?» — поинтересовались друзья. — Друзья поинтересовались, чем они могут помочь нам.

Как видим, в такой речевой ситуации происходит изменение последовательности расположения чужой речи и слов автора.

Если прямая речь обязательно берется в кавычки и в ней в зависимости от интонации и цели высказывания ставится вопросительный или восклицательный знак, то для косвенной речи эти знаки препинания излишни. В сложноподчиненном предложении, содержащем косвенную речь, ставится запятая перед подчинительным союзом или союзным словом, а в конце — точка.

Понаблюдаем:

Алена попросила подругу: «Таня, обязательно сообщи мне о своем приезде  с моря!»

Алёна попросила подругу, чтобы она сообщила ей о своем приезде с моря.

Как видим, косвенная речь менее выразительна и эмоциональна, чем прямая речь. Если в прямой речи активно используются обращения, междометия, частицы, то косвенная речь лишена этих средств выразительности. Этот вид чужой речи только передает основной смысл высказывания без выражения личной и любой эмоциональной оценки.

Запомним!

В косвенной речи не используются обращения, частицы и междометия.

Замена прямой речи косвенной

При замене прямой речи косвенной необходимо правильно построить сложноподчиненное предложение, причем обратить пристальное внимание на употребление личных и притяжательных местоимений, а также форм глаголов.

Учтем, что косвенная речь воспроизводит чужие слова от лица автора, а не того лица, которому принадлежит прямая речь. В связи с этим при замене прямой речи косвенной вместо местоимений и глаголов в форме 1 и 2 лица следует употребить грамматические формы 3 лица.

Андрей шепнул Насте: » Завтра вечером я жду от тебя сообщения».

Андрей шепнул Насте, что завтра вечером он ждёт от неё сообщения.

Обратим также внимание, что в этом примере прямая речь выражена повествовательным предложением. При замене косвенной речью она передается изъяснительным придаточным предложение с союзом «что».

Укажем случай, когда в косвенной речи используется форма 1 лица местоимения и глагола. Если речь идет о непосредственном собеседнике автора, то в косвенной речи местоимения и глаголы 1 или 2 лица заменяются соответствующими формами 1 лица.

Вчера она поинтересовалась: «А с кем ты дружишь?»

Вчера она поинтересовалась, с кем я дружу.

При замене прямой речи косвенной изъявительное и условное наклонение глагола сохраняется, кроме повелительного.

Если прямая речь выражает побуждение к действию в виде просьбы, пожелания, приказа, запрета и сказуемым в ней является глагол повелительного наклонения, то косвенная речь оформляется в виде придаточного изъяснительного предложения с союзом «чтобы».

Саша попросил нас: «Только не говорите матери о моей неудаче».

Саша попросил нас (о чём?), чтобы мы не говорили матери о его неудаче.

В предложении с косвенной речью вместо притяжательного местоимения «моей» используется местоимение «его», а вместо сказуемого в форме повелительного наклонения используется глагол изъявительного наклонения прошедшего времени.

Поскольку глагол «говорите» имеет форму 2 лица множественного числа, в косвенной речи вполне оправданно употребление местоимения 1 лица множественного числа.

Проиллюстрируем способы правильной передачи прямой речи косвенной с помощью следующей таблицы.

Прямая речь	Косвенная речь
«Сегодня вечером прохладно», — произнёс Игорь задумчиво.	Игорь задумчиво произнёс, что сегодня вечером прохладно.
Генерал строгим голосом приказал: «Принесите мне бинокль!»	Генерал строгим голосом приказал, чтобы ему принесли бинокль.
Приезжий спросил: «Где в городе набережная?»	Приезжий спросил, где в городе набережная.
«Ты умеешь клеить обои?» — полюбопытствовал мой друг.	Мой друг полюбопытствовал, умею ли я клеить обои.

Что такое косвенный вопрос?

Прямая речь часто содержит в себе вопрос. Говорящий спрашивает о чём-то у собеседника, интересуется чем-то, хочет получить какую-то достоверную информацию. В такой речевой ситуации чужая речь оформляется в виде косвенного вопроса.

Косвенный вопрос представляет собой придаточное изъяснительное предложение, которое присоединяется к словам автора частицей «ли» в роли союза или с помощью союзных слов «что», «кто», «какой», «как», «где», «почему» и др. В отличие от прямой речи, оформленной в виде предложения с вопросительным знаком, в  конце предложения с косвенной вопросом ставится точка.

Сравните:

Наташа спросила меня: «Ты  любишь джаз?» — Наташа спросила меня, люблю ли я джаз.

Павел поинтересовался: «Кто пойдет со мной в театр?» — Павел поинтересовался, кто пойдет с ним в театр.

Улыбаясь, она осведомилась у нас: «А какой вы меня представляли?» — Улыбаясь, она осведомилась у нас, какой мы её представляли.

Если в вопросительной прямой речи используется обращение, то в косвенном вопросе оно ставится подлежащим.

Мать громко спросила: «Надежда, ты успеешь вернуться из деревни к понедельнику?» — Мать громко спросила, успеет ли вернуться Надежда из деревни к понедельнику.

Видео «Косвенная речь»

Что такое прямая и косвенная речь?

Начиная с 3-го класса ваш ребенок научится писать в прямой речи (цитируя точные слова произнесенных слов) и в косвенной речи (передавая разговор). В руководстве для родителей рассказывается об использовании речевых знаков и о том, как ваш ребенок будет использовать эту область пунктуации в классе.

или Зарегистрируйтесь, чтобы добавить к своим сохраненным ресурсам

Что такое прямая речь?

Прямая речь — это предложение, в котором точные сказанные слова воспроизведены в речевых знаках (также известный как кавычки или кавычки). Например:
 

«Вы ни за что не догадаетесь, что я только что видел!» — взволнованно сказал Сэм.
«Что это?» — спросила Луиза.
«У нашей учительницы на заднем сиденье машины метла и черная остроконечная шляпа. Может быть, она ведьма!»
«Нет, глупышка! Они для школьного спектакля!» ответила Луиза, вздыхая.
 

Что такое косвенная речь?

Косвенная речь — это когда сообщаются общие моменты того, что кто-то сказал, без фактического записи речи полностью. Иногда его называют сообщаемой речью. Например:
 

Сэм был взволнован, увидев метлу и черную остроконечную шляпу на заднем сиденье машины своего учителя. Он рассказал об этом своей подруге Луизе и сказал, что, по его мнению, их учителем может быть ведьма. Луизе пришлось указать, что вещи в машине учителя предназначались для школьного спектакля.
 

Когда дети узнают о прямой речи?

Учителя начнут учить детей излагать прямую речь в 3 классе .

Общие правила прямой речи :
 

• Речь каждого нового персонажа начинается с новой строки.
• Речь открывается речевыми метками.
• Каждая строка речи начинается с заглавной буквы.
• Строка речи заканчивается запятой, восклицательным или вопросительным знаком.
• В конце используется пункт отчетности ( сказал Джейн, крикнул Пол, ответил Мама).
• Точка ставится после пункта отчетности.
• Если прямая речь в предложении разбита информацией о том, кто говорит, поставить запятую или вопросительный или восклицательный знак в конце первой части речи и точку или другую запятую перед второй частью (перед речевые знаки), например: «Это прекрасно, — вздохнула она, — но я не могу себе этого позволить прямо сейчас». / «Я согласен!» сказала Кейт. «Пойдем!»

Когда дети узнают о косвенной речи?

В 5-м классе детей можно обучать обучению грамоте, который поможет им написать газетную статью, включая использование косвенной (или косвенной) речи. В 6-м классе детей можно поощрять к использованию косвенной речи при написании биографии или дальнейшей практике журналистского письма.

При замене прямой речи косвенной необходимо внести изменения в предложение. Например:

• Время глаголов обычно смещается назад (в прошедшее время)
• Порядок слов часто нужно менять
• Местоимения часто нужно менять
• Слова, обозначающие место и время, нужно менять

К 6-му классу дети должны начинать речь и правильно расставлять знаки препинания в своих рассказах. В художественной литературе косвенная речь иногда может быть полезна, если персонаж истории хочет рассказать о разговоре, который у него был в прошлом.

Рабочие листы с прямой и косвенной речью и упражнения, которые помогут вашему ребенку применить теорию на практике, просмотрите наши рабочие листы по пунктуации.

Примеры прямой и косвенной речи с ответами

следующий → ← предыдущая Прямая речь говорит сама за себя. Это предложение или утверждение, которое передает идеи, мнения и выражения человека точно в их естественной форме. Его часто заключают в кавычки, чтобы читатель понял, что цитируемое утверждение является исходным повествованием ведущего. Примеры прямой речи Алина сказала: «Я вернусь через десять минут». Воспитатель сказал Павлу: «Если не закончишь свой проект, я позвоню твоей маме». Пуджа сказал мне: «Что ты смотришь?» Джо сказал: «Вы должны дать мне еще одну возможность». Лилли сказала: «Вчера ночью у меня болело тело». Джаз сказал: «Я собираюсь купить новый дом». Чаще всего глагол отчета встречается в середине утверждения: Это так? Он спросил Тебе не нравится оставаться с нами? Наречия могут использоваться вместе с глаголом сообщения. Это для обозначения манеры, в которой что-то сказано. «Я не буду присутствовать на праздновании дня рождения», взволнованно сказала Кайли. «Я всегда буду помогать тебе», мягко сказал он. Косвенная речь может также называться сообщаемой речью, косвенным повествованием или косвенным дискурсом. В грамматике косвенная речь имеет место, когда вы передаете чужое утверждение в своих собственных предложениях, не меняя смысла комментария. Примеры косвенной речи Алина сказала, что вернется через 1 час. Воспитатель отругал Павла и сказал, что позвонит маме, если не закончит свой проект. Пуджа спросил меня, что я смотрел. Джо посоветовал мне дать ей еще одну возможность. Лилли сказала мне, что на прошлой неделе у нее болел живот. Джаз сказал, что собирается купить новый дом. Правила прямого и косвенного повествования Ниже приведены методы преобразования прямой/косвенной речи. Шаг 1: Запишите глагол сообщения, который используется для определения времени косвенной речи. Шаг 2: Настройте место и время так, чтобы они соответствовали текущему месту и времени говорящего. Шаг 3: Используйте подходящее местоимение как для объекта, так и для субъекта. Шаг 4: Убедитесь, что оператор имеет правильную структуру и расположение слов Примеры прямой и косвенной речи с преобразованием Прямая речь: Он говорит: «Я ем 5 миндальных орехов в день». Косвенная речь: Он говорит, что ест 5 миндальных орехов в день. Прямая речь: Группа сказала: «Мы ходим на зарядку каждый день». Косвенная речь: Эта группа сказала, что они ходят на зарядку каждый день. Прямая речь: Мой брат сказал: «Я пеку пиццу». Косвенная речь: Мой брат сказал, что печет пиццу. Прямая речь: Марла сказала: «Пой со мной». Косвенная речь: Марла сказала мне спеть с ней. Прямая речь: «Сегодня яркий и солнечный день.» — сказал Гаурав. Косвенная речь: Гаурав сказал, что день был ясным и солнечным. Прямая речь: Моя дочь сказала: «Я уже взяла сумку». Косвенная речь: Моя дочь сказала, что уже взяла сумку. Прямая речь: Она сказала: «Я могу опоздать». Косвенная речь: Она сказала, что может опоздать. Прямая речь: Сима сказала: «Я живу в Лондоне». Косвенная речь: Сима сказала, что проживает в Лондоне. Прямая речь: Он сказал: «Начнем?» Косвенная речь: Он спросил, стоит ли нам начинать. Прямая речь: Он сказал: «Я должен уйти». Косвенная речь: Он сказал, что ему нужно идти. Прямая речь: Он сказал: «Я буду там в 3 часа дня». Косвенная речь: Он сказал, что будет там в 3 часа дня. Прямая речь: Шалини сказала: «Я завершила проект». Косвенная речь: Шалини сказала, что завершила проект. Прямая речь: Арадна сказал: «Я могу нести все книги». Косвенная речь: Арадна сказала, что может нести все сумки. Прямая речь: Рима сказала: «Я водила велосипед». Косвенная речь: Рима сказала, что она водила велосипед. Прямая речь: Симар сказала своим приятелям: «Пожалуйста, пообедайте с нами завтра в 19:00». Косвенная речь: Симар попросила своих приятелей пообедать с ней на следующий день в 19:00. Прямая речь: Хари сказал: «Я приду завтра». Косвенная речь: Хари сказал, что придет на следующий день. Прямая речь: Я не видел Джессику. Косвенная речь: Он сказал, что не видел Джессику. Итак, это были примеры прямой и косвенной речи. Преобразование прямой речи в косвенную включает изменение времен, местоимений и выражения времени. Вы захотите регулярно использовать как прямую, так и косвенную речь, поэтому убедитесь, что вам удобно и то, и другое, и вы можете использовать их правильно. Прямая речь не всегда точно передает то, что кто-то сказал. Попробуйте использовать такие глаголы, как «сконструировать», «заявить» или «объяснить», а не «рассказать». Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт